<p class="ql-block">親愛的爸爸媽媽們：</p><p class="ql-block"> 近期，我們繼續(xù)開展以“環(huán)保特工隊”為主題的活動，我們分組分別成立了“昆蟲小分隊”與“垃圾小分隊”，快來看看我們的精彩表現(xiàn)吧??????</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">本月活動目標(biāo)：</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">1.能夠按照自己的興趣選擇表演的故事，積極參與到表演游戲活動，在游戲中加深對故事內(nèi)容的理解，并按意愿選擇自己喜歡的角色。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">2.幼兒能夠按照故事內(nèi)容創(chuàng)設(shè)環(huán)境，也能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">3.善于觀察生活及周圍環(huán)境中的各種事物，通過對螞蟻的觀察和了解，創(chuàng)設(shè)適宜螞蟻生活的家，進(jìn)一步觀察螞蟻的生活習(xí)性。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">4.通過防火、反恐防暴演練，幫助幼兒提升對立即疏散、逃生、躲避的認(rèn)知、熟悉本班逃生路線，提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。</span></p> 環(huán)保特工隊 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">昆蟲小分隊～可愛的小螞蟻??</span></p> <p class="ql-block">前期幼兒通過查閱有關(guān)昆蟲圖書</p><p class="ql-block">觀看昆蟲小視頻</p><p class="ql-block">填寫“各種各樣昆蟲”大調(diào)查等活動</p><p class="ql-block">對昆蟲的外形特征及生活環(huán)境有了進(jìn)一步的了解</p><p class="ql-block">孩子們開始繪畫各種各樣可愛昆蟲</p> <p class="ql-block">??：我運(yùn)用折紙的方式制作美麗的蝴蝶</p><p class="ql-block">??：我用毛根做了一只蝴蝶，你們知道我是怎么做的嗎？</p><p class="ql-block">??：我用紙筒和廢舊的紙張做了只可愛的小蜜蜂??</p> <p class="ql-block">戶外活動中，孩子偶然發(fā)現(xiàn)了螞蟻??</p><p class="ql-block">小小的螞蟻引起了孩子們的好奇心</p><p class="ql-block">??：小螞蟻的家在哪里啊</p><p class="ql-block">??：??喜歡吃什么</p><p class="ql-block">??：小螞蟻都長什么樣？都是這樣小小的嗎</p><p class="ql-block">教師及時抓住了幼兒的興趣點</p><p class="ql-block">通過引導(dǎo)幼兒觀看視頻《螞蟻王國》</p><p class="ql-block">初步了解螞蟻特征和生活習(xí)性</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">小小螞蟻??</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">喜歡吃甜食</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">圓圓的身體</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">六條腿</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">身體分為頭、胸、腹</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一對觸角真可愛??</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> <p class="ql-block">??：我用小小的保利龍球做螞蟻的身體，毛根做小螞蟻的腿</p><p class="ql-block">??：我用彩泥團(tuán)成圓作為螞蟻的身體，長長的吸管剪短做螞蟻的腿</p> <p class="ql-block">六六：我用吸管插在盒子里，這樣??可以從吸管鉆進(jìn)家里，它會很開心??</p><p class="ql-block">李奕潼：我先將盒子鉆一個小洞，選擇一張硬硬紙張與地連接，??就可以沿著斜坡爬到自己的家</p><p class="ql-block">秋秋：我與選擇一個透明材料制作螞蟻的家，這樣我能便于我更好的觀察我的小螞蟻??</p> <p class="ql-block">我們將制作好的螞蟻窩放到大樹下</p><p class="ql-block">觀察??一段時間后</p><p class="ql-block">螞蟻并沒有爬到我們?yōu)樗谱鞯募?lt;/p><p class="ql-block">螞蟻更愿意從吸管的外面爬到它的家</p> <p class="ql-block">我們發(fā)現(xiàn)螞蟻更喜歡在大樹下生活</p><p class="ql-block">??喜歡吃甜食??</p><p class="ql-block">我們要先畫設(shè)計圖</p><p class="ql-block">重新設(shè)計??喜歡的家</p> <p class="ql-block">小螞蟻??</p><p class="ql-block">希望我們能夠喜歡我們給你們制作的新家??</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">垃圾小分隊～表演故事《臟臟垃圾怪》</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">??我們想表演</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> </span><span style="color:rgb(25, 25, 25);">一次集體活動《垃圾分類》中，視頻《臟臟垃圾怪》深受孩子喜歡，他們喜歡故事里可愛小魚，小花，和奇奇壯壯的角色，也想呼吁人們不要像大灰狼一樣亂扔垃圾，保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境，于是，他們決定表演故事《臟臟垃圾怪》</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">??我們籌備～場景布置</span></p><p class="ql-block">我們通過繪畫、粘貼等方式</p><p class="ql-block">分別制作森林、土地、小河、城市四個場景</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">??我們的籌備～第一次排練</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(25, 25, 25);">排練完后，我們發(fā)現(xiàn)</span></p><p class="ql-block">?演員只用肢體動作表演，沒有說話</p><p class="ql-block">?第一個場景里沒有小花角色，小花卻上臺了</p><p class="ql-block">?第二個場景里要表演幾條小魚</p> <p class="ql-block">基于以上問題</p><p class="ql-block">教師通過語言集體活動</p><p class="ql-block">看圖講述《臟臟垃圾怪》的故事</p><p class="ql-block">引導(dǎo)孩子熟悉故事情節(jié)與內(nèi)容</p><p class="ql-block">并與幼兒一起創(chuàng)編故事臺詞</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">??我們籌備～分清角色，確定表演順序，熟悉臺詞</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(25, 25, 25);">故事中有8個角色</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(25, 25, 25);">每個角色在不同場景出場順序不同</span></p> <p class="ql-block">每個角色在不同場景里都會有對應(yīng)的臺詞哦</p><p class="ql-block">快來看看跟我一起來熟悉臺詞吧</p> <p class="ql-block">接下來，我們還要根據(jù)角色不同</p><p class="ql-block">制作頭飾和衣服</p><p class="ql-block">期待我們的精彩表現(xiàn)吧??</p> 我喜歡的圖書 <p class="ql-block">一次區(qū)域分享中</p><p class="ql-block">一本《昆蟲旅館奇妙夜》的圖書打開了小朋友們的話匣子</p><p class="ql-block">??：這里為什么黑漆漆的一片，是停電了嗎</p><p class="ql-block">??：昆蟲還有旅館</p><p class="ql-block">??：我認(rèn)識這個蟲子是屎殼郎</p> <p class="ql-block">教師及時發(fā)現(xiàn)孩子的興趣點</p><p class="ql-block">并在區(qū)域中投放“我喜歡的圖書”記錄表單</p><p class="ql-block">支持幼兒主動學(xué)習(xí)</p><p class="ql-block">提高幼兒自主閱讀的能力</p> 消防安全 ?牢記于心 <p class="ql-block"> 安全是幼兒園工作的重中之重，為加強(qiáng)安全教育，提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力，掌握消防安全知識及正確逃生方法。我園于2023年3月31日，舉行了一場“消防安全疏散演練活動”。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">防火演練</span></p><p class="ql-block">伴隨著緊急的警報聲響起，演練開始啦！</p><p class="ql-block">各班教師迅速按消防預(yù)案的疏散線路</p><p class="ql-block">有序帶領(lǐng)幼兒捂住口鼻，小步快走</p><p class="ql-block">迅速且有序撤離下樓！</p> <p class="ql-block">途中，孩子們??冷靜、有序、快速撤離</p><p class="ql-block">教師們分別前后看護(hù)孩子們</p><p class="ql-block">孩子們在老師安全的帶領(lǐng)下有序疏散</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">防暴演練</span></p><p class="ql-block">??警報響起后</p><p class="ql-block">教師立即停止活動</p><p class="ql-block">組織幼兒戶進(jìn)入緊急撤離狀態(tài)</p><p class="ql-block">快速組織幼兒尋找最隱蔽的位置躲避</p><p class="ql-block">提醒幼兒不要慌亂</p> <p class="ql-block">配班教師迅速關(guān)緊教室門窗</p><p class="ql-block">在門口做好安全防范措施</p><p class="ql-block">用不同的重物封堵門口</p><p class="ql-block">守住門窗安全防線</p><p class="ql-block">盡全力保護(hù)孩子</p> <p class="ql-block">本次“防火、反恐防暴”演練</p><p class="ql-block">情節(jié)豐富、貼近真實</p><p class="ql-block">使我們更深入的了解了逃生常識</p><p class="ql-block">熟悉了本班的疏散路線</p><p class="ql-block">增強(qiáng)全體教師和幼兒的安全防范意識</p><p class="ql-block">提高了孩子們的遇到了突發(fā)事件的應(yīng)變能力</p> 戶外體育活動 <p class="ql-block">看??小朋友們一個個精神飽滿</p><p class="ql-block">昂首挺胸</p><p class="ql-block">踏著整齊的步伐走入操場</p><p class="ql-block">準(zhǔn)備做操</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">游戲1??：我是小小運(yùn)動員</span></p><p class="ql-block">活動目標(biāo)：</p><p class="ql-block">（1）能夠按一定的方向繞圈快速奔跑</p><p class="ql-block">（2）能根據(jù)指令做相應(yīng)的動作，鍛煉幼兒的身體靈活性和反應(yīng)能力</p><p class="ql-block">（3）能遵守游戲規(guī)則，知道快速跑時要躲避他人。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">游戲2??：好玩的曲棍球???</span></p><p class="ql-block">活動目標(biāo)：</p><p class="ql-block">（1）發(fā)展四肢?量，訓(xùn)練?眼協(xié)調(diào)能?和動作的靈活性。</p><p class="ql-block">（2）增強(qiáng)幼?團(tuán)隊間的協(xié)作意識，養(yǎng)成遵守游戲規(guī)則的好品質(zhì)。</p> <p class="ql-block">親愛的爸爸媽媽們</p><p class="ql-block">再見啦??</p><p class="ql-block">我們下周見??</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">圖文編輯：高老師</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">素材提供：李老師，高老師</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">劉老師，趙老師</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">內(nèi)容初審：班長（李老師）</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">審核：教研組長（孔老師，劉老師）</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">2023年4月1日</p>