學(xué)習(xí)之旅 <p class="ql-block" style="text-align:center;">夢想不熄，步履不停。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">育人逐夢，學(xué)無止境！</p> <p class="ql-block"> 一個人的努力,只能創(chuàng)造一個人的成績,而合作學(xué)習(xí)卻能創(chuàng)造十一倍的成績。為不斷提高我校教師業(yè)務(wù)水平，更新教學(xué)理念，學(xué)習(xí)借鑒教育管理經(jīng)驗，促使學(xué)校各項工作不斷提升。3月31日上午，我校一行15人在李章永副校長的帶領(lǐng)下赴?？趯嶒炛袑W(xué)參觀學(xué)習(xí)，進行了一次意義非凡的取經(jīng)之旅。</p> 走進校園 <p class="ql-block"> 我校參觀學(xué)習(xí)團一行受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱情接待。在初中部負(fù)責(zé)人吳泰霖主任和學(xué)校辦公室主任的陪同下，老師們重點參觀了學(xué)校的校園環(huán)境，了解了學(xué)校文化建設(shè)、班級文化建設(shè)等內(nèi)容。</p> <p class="ql-block"> 參觀過程中，該校濃厚的校園文化氛圍、特色的辦學(xué)理念、創(chuàng)新的管理模式，讓參觀學(xué)習(xí)的老師們耳目一新、受益匪淺。</p> 專題研討 <p class="ql-block"> 悅享交流，智慧同行。參觀校園之后，?？趯嶒炛袑W(xué)為我們準(zhǔn)備了一場精彩的專題講座，實中王千學(xué)校長首先介紹了學(xué)校的基本情況和辦學(xué)特色。接著從學(xué)校管理層面，圍繞“如何提升中層領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力”這一主題進行賦能專題培訓(xùn)。</p> <p class="ql-block"> 從哪里來？來干什么？該怎么做？王千學(xué)校長從這幾個問題出發(fā)，深刻地詮釋了何為教師，也告訴我們一名好教師，應(yīng)該要有教育的情懷、突出的業(yè)績，也鼓勵我們要施展教育抱負(fù)，學(xué)會規(guī)劃好自己，提升自身素養(yǎng)的同時提高自己的價值，成為“大先生”。一首《蘭》讓我們感受到王校的愛和心都在蘭花里，也讓我們深深地佩服王千學(xué)校長對教育的情懷和對學(xué)生濃濃地愛！</p> <p class="ql-block"> 學(xué)必求其心得，業(yè)必貴其專精。年級管理是一項非常精細(xì)化工作，從學(xué)生行為習(xí)慣到學(xué)習(xí)習(xí)慣，從學(xué)生到教師，從備課到上課，每一方面都需要統(tǒng)籌安排，精細(xì)管理。繼專題講座之后，我校與實中又圍繞“年級管理”進行了專題研討，九年級的兩位年級長為我們分享了他們在年級管理方面的一些經(jīng)驗與做法，“一核兩翼”下的年級管理模式，“分層走班”的教學(xué)模式，讓我們不得不感嘆他們?yōu)橹冻龅木托难?lt;/p> <p class="ql-block"> 好學(xué)深思，心知其意。管理經(jīng)驗、中考備考經(jīng)驗、教學(xué)理念，有太多需要學(xué)習(xí)的地方，老師們認(rèn)真筆記，全身心投入到這場經(jīng)驗交流的盛宴當(dāng)中。</p> 觀摩課堂 <p class="ql-block"> 春風(fēng)十里，不如觀課有你。課堂教學(xué)是教育的核心工作。我校15名教師深入實中課堂潛心學(xué)習(xí)，觀摩聆聽。</p> <p class="ql-block"> 引人入勝的語文課，活潑有趣的英語課，分層走班的數(shù)學(xué)課，讓我們眼前一亮，課堂上亮點頻出，精彩紛呈，展現(xiàn)了實中教師過硬的基本功和良好的教學(xué)素養(yǎng)。課堂上，學(xué)生收獲的不僅是知識，更是學(xué)習(xí)的方法與樂趣，提升的是學(xué)生的綜合素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"> 當(dāng)師生碰撞出智慧的火花，真實就是美麗；當(dāng)教學(xué)流露真情，留下的就有感動；當(dāng)學(xué)生成為課堂的主人，課堂更顯亮麗和精彩。見賢思齊，尋找差距，向他們學(xué)習(xí)的同時也為他們點贊。</p> 學(xué)科交流 <p class="ql-block"> 觀課活動結(jié)束后，老師們以學(xué)科組為單位進行課例的研討交流，在研討交流活動中，大家各自分享自己的經(jīng)驗和做法，也就教學(xué)理念及教學(xué)的有效性暢所欲言。老師們交流思想、分享智慧，我校教師在享受教與研快樂的同時也收獲了滿滿的“干貨”。</p> <p class="ql-block"> 紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。在課堂教學(xué)的路上，我們應(yīng)不斷探索，踏踏實實地把課堂教學(xué)做實做牢，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課、上好每一節(jié)課，對自己負(fù)責(zé)，對學(xué)生負(fù)責(zé)！</p> 深入座談 <p class="ql-block"> 經(jīng)過一整天的學(xué)習(xí)與交流，大家收獲滿滿，感受頗多?；顒拥淖詈?，我校與實中相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老師進行了一次深入的座談。</p> <p class="ql-block"> 在座談會上，大家就存在的困惑進行了深入地交談，實中老師真誠地指導(dǎo)，耐心的解答，毫無保留地分享他們的經(jīng)驗和做法，讓我們深切地感受到學(xué)習(xí)的力量。我校領(lǐng)導(dǎo)也表達了對實中的感謝，熱情的接待、周到的安排、全方位的交流，為我校搭建了一個學(xué)習(xí)的平臺，對于我校來說，是一次促進、一種提升。</p> <p class="ql-block"> 星光不負(fù)趕路人，時光不負(fù)有心人，通過本次交流活動，我校將汲取經(jīng)驗，在學(xué)習(xí)中成長，在反思中進步。走出去，引進來。相信通過此次交流訪學(xué)活動，我校教師將會把學(xué)到的先進理念、好的實踐經(jīng)驗運用到我校的教育教學(xué)當(dāng)中，為海南屯昌思源實驗學(xué)校注入新的精彩與活力！</p> <p class="ql-block">圖片：此次訪學(xué)團隊的各位成員</p><p class="ql-block">文字：母小平</p><p class="ql-block">審核：劉 英</p><p class="ql-block">負(fù)責(zé)：學(xué)校教科研中心</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;"> 海南屯昌思源實驗學(xué)校</p><p class="ql-block" style="text-align:right;"> 2023年3月31日</p>