<p class="ql-block"> 生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待的志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心的青春。</p><p class="ql-block"> ——題記</p> <p class="ql-block"> 3月31日，教育局教師發(fā)展中心舉辦為期倆天的“全旗小學(xué)青年教師基本功”大賽圓滿落幕。大賽為青年教師搭建了一個(gè)展示教學(xué)能力、實(shí)踐教學(xué)理念的平臺。進(jìn)一步提升了教師的專業(yè)素養(yǎng)，展現(xiàn)了青年教師的卓越風(fēng)采，促進(jìn)了青年教師的專業(yè)成長。大賽分為課堂技能展示、教學(xué)設(shè)計(jì)、說課三項(xiàng)內(nèi)容。</p> <p class="ql-block">語文</p> <p class="ql-block">數(shù)學(xué)</p> <p class="ql-block">英語</p> <p class="ql-block"> 信息心理</p> <p class="ql-block">科學(xué)</p> <p class="ql-block">體育</p> <p class="ql-block"> 參賽教師以同樣的課題展現(xiàn)出不同的教學(xué)風(fēng)格，可以說各具特色。參賽教師根據(jù)自己對課標(biāo)的理解，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，把多學(xué)科相互貫通融合，進(jìn)行不同形式的基本功展示。實(shí)現(xiàn)了競爭中學(xué)習(xí)，比賽中進(jìn)步。 賽后，評委們嚴(yán)肅認(rèn)真的對每一堂課進(jìn)行打分、分析、評比。各學(xué)科教研員和授課老師有針對性的進(jìn)行了交流探討。</p> <p class="ql-block">語文九位選手備課充分，授課自然，說課流暢，可以說對新課標(biāo)、統(tǒng)編教材都進(jìn)行了細(xì)細(xì)的研究，為我們呈現(xiàn)了一節(jié)節(jié)獨(dú)具匠心，韻味無窮的語文課?！按汗獠回?fù)趕路者，勤奮耕耘方志遠(yuǎn)”，在未來的小語之路上，我們還需精研課標(biāo)、教材、學(xué)情。</p> <p class="ql-block">小學(xué)數(shù)學(xué)共有8位青年教師參加，活動分課堂教學(xué)和說課兩部分進(jìn)行。說課后李老師進(jìn)行了點(diǎn)評。</p><p class="ql-block">1.課堂上教師能以學(xué)生為主體設(shè)計(jì)有效活動，讓學(xué)生經(jīng)歷知識形成過程，如在教學(xué)《小數(shù)意義》時(shí)，通過量身高的活動，讓學(xué)生體會小數(shù)產(chǎn)生的必要性。</p><p class="ql-block">2.注視學(xué)生動手能力的培養(yǎng)。如在教學(xué)《軸對稱圖形》一課時(shí)，通過剪對稱圖形的活動認(rèn)識軸對稱圖形的特征。</p><p class="ql-block">3.創(chuàng)新說課形式，能結(jié)合核心素養(yǎng)、課標(biāo)要求說活動組織中目標(biāo)是否落實(shí)，反思性說課，效果好。</p><p class="ql-block">建議:青年教師能練好基本功，認(rèn)真學(xué)課標(biāo)，強(qiáng)化對教材的解讀，提高課堂組織能力，進(jìn)行提高課堂教學(xué)效率。</p> <p class="ql-block">英語周永陶主任特別重視本次的比賽，多次強(qiáng)調(diào)對加強(qiáng)真實(shí)情境創(chuàng)設(shè)下學(xué)生小組活動的設(shè)計(jì)與學(xué)生展示，以達(dá)到新課標(biāo)“教—學(xué)—評”一致性教學(xué)效果，真正保證學(xué)生一節(jié)課學(xué)會了什么，用所學(xué)又解決了我們生活實(shí)際中遇到的哪些問題。并對小學(xué)英語教師的口語提出重視和實(shí)施，說，賽課教師的囗語發(fā)音準(zhǔn)確,口語流利,音質(zhì)優(yōu)美動聽整個(gè)課堂充滿英語氛圍。且具有時(shí)代感,能夠熟練,巧妙地利用多媒體等多種手段輔助教學(xué),使學(xué)生們接觸到的知識直觀、立體、生動。</p> <p class="ql-block">信息科技四位參賽教師遵循新課程理念教學(xué)過程嚴(yán)謹(jǐn)靈活，課堂各有特色，有的老師備課環(huán)環(huán)相扣、環(huán)環(huán)創(chuàng)新，新意恰好、教與學(xué)契合精準(zhǔn)！講練結(jié)合好例如：帶領(lǐng)學(xué)生搜家鄉(xiāng)地圖、出行地圖學(xué)以致用，學(xué)與用緊密相聯(lián)應(yīng)用于生活！課上有趣、課下應(yīng)用，活用教材，最亮的點(diǎn)！充分展示了信息科技課程的特點(diǎn)。</p> <p class="ql-block">心理參賽老師們以提高教師的心理健康水平、促進(jìn)學(xué)生健全人格發(fā)展為目標(biāo),遵循小學(xué)生身心發(fā)育特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,通過多種途徑扎實(shí)開展心理健康教育系列活動,幫助學(xué)生提高心理素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。</p> <p class="ql-block">科學(xué)青功賽科學(xué)老師能利用教室里的綠植或老師帶來的花卉植物讓學(xué)生充分觀察、對比探究，認(rèn)識植物生長需要什么。要重視單元教學(xué)的整體性及各課之間的聯(lián)系和層遞關(guān)系，完成進(jìn)階學(xué)習(xí)，拓展探究實(shí)踐，培養(yǎng)科學(xué)思維素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block">體育組青功賽：同一節(jié)課，呈現(xiàn)不同的”版本”，老師們圍繞新課程標(biāo)準(zhǔn)積極創(chuàng)新教學(xué)課堂，采用不同的教學(xué)方法，整個(gè)課堂精彩紛呈。建議：老師要注意預(yù)設(shè)與生成的把控，爭取讓”干貨”落地，突出有效課堂。</p> <p class="ql-block"> 基本功比賽是一場意志的艱苦磨礪，更是一次專業(yè)的華麗轉(zhuǎn)身。對于青年教師們來說是一次歷練和檢閱，參賽教師將以此次比賽為契機(jī)，博觀而約取，厚積而薄發(fā)，不斷尋求理論和專業(yè)發(fā)展的新突破，繼續(xù)帶著勇敢與熱愛，向更高更遠(yuǎn)處漫溯。</p> <p class="ql-block">撰稿:王敏</p><p class="ql-block">審核:周永陶</p>