砥志研思篤行致遠(yuǎn)—記錄政和三中英語(yǔ)組學(xué)新課標(biāo)心得分享③

小汐

為了提升實(shí)施《義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022版）》的能力和水平，2023年3月30日，政和三中英語(yǔ)組全體教師本期第三次集中學(xué)習(xí)新課標(biāo)，解惑新課標(biāo)，明確新方向。 艾雨沁老師：英語(yǔ)作業(yè)是英語(yǔ)課程教學(xué)實(shí)施的重要組成部分，是英語(yǔ)課堂教學(xué)重要補(bǔ)充和延伸，更是實(shí)現(xiàn)英語(yǔ)有效教學(xué)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在 “雙減” 政策的推動(dòng)和個(gè)性化教育理念引領(lǐng)下，筆者分別開展了分層化、生活化、趣味化、開放化的個(gè)性化英語(yǔ)作業(yè)設(shè)計(jì)。個(gè)性化作業(yè)的設(shè)計(jì)與實(shí)踐，強(qiáng)化了學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的主體意識(shí)，激發(fā)了學(xué)生參與英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，拓寬了學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)資源，提高了學(xué)生實(shí)際運(yùn)用英語(yǔ)的能力。 葉常妹老師：“雙減”政策指引著教育的變革，指導(dǎo)學(xué)校教育發(fā)揮主力作用，深刻把握教育變革的方向，順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需求，積極推進(jìn)對(duì)學(xué)生的全人教育和素質(zhì)發(fā)展?！半p減”政策明確指出要減輕作業(yè)負(fù)擔(dān)，這就要求教師既要壓減作業(yè)總量和時(shí)長(zhǎng)，又要保障作業(yè)質(zhì)量。面對(duì)“雙減”，英語(yǔ)教師無(wú)疑應(yīng)更加聚焦英語(yǔ)課堂，凝練學(xué)科核心素養(yǎng)，思考如何高效利用課堂，減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，因此，“作業(yè)設(shè)計(jì)”成了老師們關(guān)注的焦點(diǎn)問題。 范其華老師：“雙減”的真正意義，就是要求教師能夠在減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)的同時(shí)，有效地促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高。在雙減背景下，初中英語(yǔ)教師從高效設(shè)計(jì)英語(yǔ)作業(yè)這一途徑進(jìn)行高質(zhì)量教學(xué)，能夠有效地提高學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力。 分享期間，老師們認(rèn)真做筆記，寫心得 　　最后，英語(yǔ)組強(qiáng)調(diào)要將所學(xué)的新理念和新方法及時(shí)運(yùn)用到教學(xué)課堂實(shí)踐中去，號(hào)召三個(gè)備課組加大力度進(jìn)行整體單元作業(yè)設(shè)計(jì)的研究；要深入挖掘并設(shè)計(jì)單元主題和育人價(jià)值，建構(gòu)以評(píng)促教、以評(píng)促學(xué)的評(píng)價(jià)機(jī)制，幫助學(xué)生建構(gòu)大觀念、發(fā)展英語(yǔ)課程核心素養(yǎng)，落實(shí)立德樹人的作業(yè)。 知之愈明，則行之愈篤；行之愈篤，則知之愈益明。此次學(xué)習(xí)新課標(biāo)分享交流，使老師們進(jìn)一步明確了新課標(biāo)的精神和要求。相信全體英語(yǔ)老師在“新課標(biāo)”的指引下，必將乘風(fēng)破浪再起航。