<p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 為貫徹落實《榆陽區(qū)政府關(guān)于加快推進義務(wù)教育均衡發(fā)展的實施意見》和《有關(guān)教育教學(xué)改革實施意見》的精神，在減負增效的背景下，不斷促進教師對新課標(biāo)、新理念、新課堂的理解和領(lǐng)會，逐步提升教育教學(xué)質(zhì)量，榆林市第一中學(xué)分校教務(wù)處于2023年3月31日舉辦了教育聯(lián)合體、共同體學(xué)校八年級數(shù)學(xué)“同課異構(gòu)”教研活動。榆林市第一中學(xué)分校教育聯(lián)合體、共同體學(xué)校所有數(shù)學(xué)教師參加了本次活動。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">第一環(huán)節(jié)：同課異構(gòu)展風(fēng)采</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 由榆林市第十二中學(xué)的張靜老師、鎮(zhèn)川中學(xué)的魏丹老師、榆林市第一中學(xué)分校的劉占飛三位教師同上《因式分解》一課。課堂上，三位教師圍繞新課標(biāo)教學(xué)要求，通過不同的教學(xué)設(shè)計，使課堂教學(xué)亮點紛呈。他們深厚的教學(xué)功底，嚴謹?shù)慕虒W(xué)態(tài)度和嫻熟的信息技術(shù)應(yīng)用，精巧的課前情境創(chuàng)設(shè)，結(jié)合舊知遷移、數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)方法，培養(yǎng)了學(xué)生提取信息、分析問題和自主探究解決問題的能力。三位教師教學(xué)風(fēng)格各具特色，但個個揮灑自如，用精彩的點撥、精準(zhǔn)的評價、精心的指導(dǎo)引領(lǐng)孩子們充分的體驗、感悟、享受課堂。為我們呈現(xiàn)了一場場視覺聽覺盛宴！</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">第二環(huán)節(jié)：研討交流促成長</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 授課結(jié)束后，三位授課教師結(jié)合新課標(biāo)分享了對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、重難點的理解，并對課堂教學(xué)中的優(yōu)、缺點進行了反思自評。 然后三位主評老師和同年級教師們分別從處理教材、教學(xué)過程、教學(xué)方法等多角度出發(fā)，結(jié)合課堂實效性和學(xué)生整體表現(xiàn)對授課教師的優(yōu)點給予了充分肯定，又對教學(xué)中存在的不足提出了指導(dǎo)性的建議。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。每一次教研活動，都是一次成長，一次收獲。通過各校間的交流與研討，大家取長補短，通力合作，共同提升。</span></p>