<p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 松嶺區(qū)小學(xué)音樂學(xué)科“十四五”課題立項后，課堂上，一、二年級孩子們的節(jié)奏感覺！????各有千秋卻明顯表現(xiàn)出節(jié)奏感不強，節(jié)奏不穩(wěn)ヾ ^_^?</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 為了培養(yǎng)孩子擁有穩(wěn)定的節(jié)奏感，我們立項，研究培養(yǎng)學(xué)生節(jié)奏感的方法。尋找適合孩子們的節(jié)奏表現(xiàn)的手段。于是，每節(jié)課前都進行拍節(jié)奏表演訓(xùn)練???</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 半個學(xué)期后，她們音樂節(jié)奏表現(xiàn)ヾ ^_^?????</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 經(jīng)過不同年級，不同方法的實踐，效果逐漸好轉(zhuǎn)！于是，課題研究陣地由常規(guī)課堂教學(xué)推向社團活動。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 這是快板兒社團的童謠強化節(jié)奏訓(xùn)練法?? </b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 今年的快板兒加花訓(xùn)練。孩子們都能正確表現(xiàn)出來?</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 電子鋼琴社團? </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 邊彈～邊唱～邊看譜～心里數(shù)著節(jié)奏～腦中想著所彈的音的時值?穩(wěn)定的節(jié)奏感逐漸加強???</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 互相監(jiān)督檢查，練習(xí)質(zhì)量突風(fēng)猛進??</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 雙手配合訓(xùn)練?</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 每周一次訓(xùn)練，時間有點少??</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 一年前的合唱訓(xùn)練，孩子們節(jié)奏感還比較不錯???（賀秋潔老師的社團）</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 肢體動作～心里感知～控制節(jié)奏穩(wěn)定性?</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 一年前王淑紅老師的柔力球社團???創(chuàng)始人是陳金錄老師ヾ ^_^????經(jīng)過采用聽音樂節(jié)奏方法，孩子們?nèi)崃η蛭鑴拥谜R有韻律????♂????♀?</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 閆曉麗老師的古箏社團???為了培養(yǎng)穩(wěn)定的節(jié)奏，也是邊彈邊唱??</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"> 課題成果推廣應(yīng)用效果?</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;"> 呼中區(qū)小學(xué)，孫鐵春老師將手勢帶入強化節(jié)奏訓(xùn)練應(yīng)用于課堂教學(xué)，效果非常好！????</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);"> 課題成果應(yīng)用于松嶺區(qū)小學(xué)體育健身操社團???♂?陳金錄老師通過喊節(jié)拍與聽音樂帶動作融為一體的方法，使孩子們節(jié)奏穩(wěn)定，提高訓(xùn)練效果?</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;"> 新林區(qū)小學(xué)溫朵老師通過課堂教學(xué)應(yīng)用，檢驗了該課題研究成果，有效提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，學(xué)生節(jié)奏感逐漸加強！?</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;"> 加區(qū)一小恒梅老師通過所教學(xué)段音樂課，進行了課題成果推廣的應(yīng)用，將聽覺，肢體動作與課桌、杯子的拍打融合一起，課堂效果非常顯著！孩子們動作整齊劃一，節(jié)奏感覺非常好！?</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);"> 今年3月，松嶺區(qū)小學(xué)快板社團孩子們節(jié)奏感非常好！???</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);"> 孩子們節(jié)奏都很穩(wěn)???</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 認(rèn)真～愉快工作?每天進步一點點????</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 回首往事，因孩子們的進步而心情愉悅！???</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> </b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);"> 歡迎同行們留下建設(shè)性意見??我們繼續(xù)努力ヾ ^_^???</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">審核監(jiān)制：李洪彬</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">編輯制作：王春麗</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">視頻提供：</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 松嶺區(qū)小學(xué) ：閆曉麗 賀秋潔</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 加 區(qū) 一 ?。?恒 梅</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 呼中區(qū)小學(xué)：孫鐵春</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 新林區(qū)小學(xué)： 溫 朵</b></p>