<p class="ql-block" style="text-align:center;"> 題記</p><p class="ql-block"> 春風(fēng)颯颯 ， 春意綿綿。</p><p class="ql-block"> 時(shí)光清淺 ， 歲月如歌。</p><p class="ql-block"> 擷一束光陰，撫過(guò)心間。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 唯有教研的芳華，沉香流年。</p> <p class="ql-block"> 開(kāi)拓進(jìn)取，披荊斬棘。 3月31日，長(zhǎng)子縣小學(xué)項(xiàng)目化課例研討活動(dòng)在鹿谷小學(xué)拉開(kāi)了帷幕。</p> <p class="ql-block"> 本次活動(dòng)由長(zhǎng)子縣教研中心主辦，鹿谷小學(xué)承辦，此次活動(dòng)共有三個(gè)環(huán)節(jié)，包括課堂展示和教學(xué)反思、特邀嘉賓點(diǎn)評(píng)和總結(jié)。</p> <p class="ql-block"> 此次大教研活動(dòng)在長(zhǎng)子縣教學(xué)研究中心牛小峰老師的主持下展開(kāi)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">人文情懷數(shù)學(xué)課</p><p class="ql-block"> 關(guān)慧娜老師的項(xiàng)目課《我是小小統(tǒng)計(jì)員》，看，孩子們帶著自信閃亮登場(chǎng)了！</p> <p class="ql-block"> 關(guān)慧娜老師的課生動(dòng)、有趣。引導(dǎo)學(xué)生從家庭、學(xué)校、社會(huì)和國(guó)家層面了解學(xué)習(xí)了統(tǒng)計(jì)的相關(guān)知識(shí)，學(xué)生分組展示了項(xiàng)目化學(xué)習(xí)成果，交往合作能力、觀察分析能力、動(dòng)手操作能力在此次項(xiàng)目化學(xué)習(xí)過(guò)程中得到了提升，真正的做到了數(shù)學(xué)源于生活，又用于生活。</p> <p class="ql-block">特邀嘉賓教研中心張慧老師針對(duì)關(guān)慧娜老師的課做了點(diǎn)評(píng):這節(jié)數(shù)學(xué)課設(shè)計(jì)用心、精心，大視野、大格局、大情懷，從家庭到學(xué)校再到社會(huì)最后到國(guó)家，讓學(xué)生真正感受到了家國(guó)情懷，從知識(shí)到能力到核心素養(yǎng)的學(xué)習(xí)、培養(yǎng)和滲透，真正做到了為學(xué)生的發(fā)展奠基！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">生活實(shí)踐英語(yǔ)課</p><p class="ql-block"> 冀紅文老師英語(yǔ)課例《PE leszons》展示，自信的老師帶著孩子們?cè)谥黝}情境下進(jìn)行了語(yǔ)言學(xué)習(xí)！</p> <p class="ql-block"> 本節(jié)課例冀紅文老師基于生活實(shí)際提出了能夠激發(fā)學(xué)生興趣、啟發(fā)學(xué)生思考、引導(dǎo)學(xué)生探索的驅(qū)動(dòng)性問(wèn)題，通過(guò)挖掘、整合教材、創(chuàng)設(shè)真實(shí)情境完成小組任務(wù)，拓展了學(xué)生的視野，最終回歸實(shí)際生活，進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生用英語(yǔ)做事情，并在做事的過(guò)程中運(yùn)用英語(yǔ)的能力。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 特邀嘉賓教研中心陳旭芳老師給予冀紅文老師的課以好評(píng)，她點(diǎn)評(píng)道:冀老師整節(jié)課項(xiàng)目化設(shè)計(jì)都是基于新課標(biāo)和教材內(nèi)容，圍繞教學(xué)目標(biāo)和驅(qū)動(dòng)問(wèn)題，將所學(xué)的核心句型、重點(diǎn)詞匯、相關(guān)的知識(shí)鏈接，通過(guò)五個(gè)不同的任務(wù)巧妙地串聯(lián)起來(lái)，并且這五個(gè)任務(wù)的設(shè)計(jì)是由淺入深、層層遞進(jìn)，從而引導(dǎo)學(xué)生輕松地學(xué)習(xí)了英語(yǔ)口語(yǔ)，在生活實(shí)踐中得到了鍛煉。 </p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">立德樹(shù)人語(yǔ)文課</p><p class="ql-block"> 郭雅琪老師的課例以新課標(biāo)為依據(jù)，統(tǒng)籌單元教學(xué)內(nèi)容，在搭建知識(shí)支架的基礎(chǔ)上有效融合項(xiàng)目化思維，以“傳文化之美，承文化之魂”為主題，創(chuàng)設(shè)真實(shí)的情景，展開(kāi)了項(xiàng)目化學(xué)習(xí)活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 此次項(xiàng)目化學(xué)習(xí)活動(dòng)通過(guò)研學(xué)體驗(yàn)、調(diào)研采訪(fǎng)、實(shí)驗(yàn)操作等情境，學(xué)生們走出課堂，走進(jìn)生活，以多種實(shí)踐方式進(jìn)行了傳統(tǒng)文化的真實(shí)體驗(yàn)和資料收集，課堂上，學(xué)生圍繞實(shí)踐任務(wù)以情景劇、手抄報(bào)、實(shí)驗(yàn)操作、介紹展示、導(dǎo)游講解、吟誦歌唱等多種形式進(jìn)行了成果匯報(bào)，通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)生真正了解了傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵，培養(yǎng)了他們民族民族文化的認(rèn)同感和傳承意識(shí)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 郭雅琦老師的這節(jié)項(xiàng)目課例得到了教研中心吳星老師的好評(píng)，她說(shuō)道:做課老師大方、自信、項(xiàng)目設(shè)計(jì)用心，把優(yōu)秀傳統(tǒng)文化貫穿在各個(gè)環(huán)節(jié)中，以小組為單位，進(jìn)行任務(wù)實(shí)踐，采用繪制小報(bào)、介紹演示、動(dòng)手操作、情境表演、研學(xué)體驗(yàn)等方法，多種形式促進(jìn)學(xué)生形成對(duì)于優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)知，激發(fā)起傳承文化的責(zé)任感和使命感，在交流展示的過(guò)程中完成本單元的項(xiàng)目任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了語(yǔ)文核心素養(yǎng)的滲透和提升，感受到了文化強(qiáng)國(guó)的深刻內(nèi)涵。</p> <p class="ql-block">老師們?cè)谡J(rèn)真的聽(tīng)課、研討中……</p> <p class="ql-block">三節(jié)課例展示后，鹿谷小學(xué)校長(zhǎng)郝兵針對(duì)此次項(xiàng)目課例進(jìn)行了交流，他分享了我校推行大單元項(xiàng)目化教學(xué)的整體思路，指出針對(duì)孩子們當(dāng)前的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，項(xiàng)目化教學(xué)勢(shì)在必行的原因，只有讓孩子們走出教室，走入社會(huì)中，孩子們的潛能才能更好的挖掘出來(lái)，這也和我們學(xué)校的教學(xué)理念“讓世界成為孩子們的課堂”相一致，今后還會(huì)通過(guò)學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，讓學(xué)生得到全面的發(fā)展。</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)最后，縣教研中心鮑清玲老師對(duì)今天的項(xiàng)目課例交流做了總結(jié)，她說(shuō)道:今天的三節(jié)課例基于大單元教學(xué)，又能從教材出發(fā)，創(chuàng)設(shè)情境，走出教材，基于任務(wù)活動(dòng)完成學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在真實(shí)情境中達(dá)到了核心素養(yǎng)的提升，在項(xiàng)目化課堂教學(xué)方面，鹿谷小學(xué)起到了引領(lǐng)的作用，希望通過(guò)此次活動(dòng)，全縣教師能夠大膽嘗試，在探索實(shí)踐中為培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生而努力！</p> <p class="ql-block"> 每一次遇見(jiàn)，都是攜手同行的開(kāi)始；</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">每一次學(xué)習(xí)，都是日趨精進(jìn)的提升；</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 每一次研討，都是凝聚力更強(qiáng)的力量。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 以大單元項(xiàng)目化教學(xué)促進(jìn)課堂的變革，以大單元項(xiàng)目化落實(shí)素養(yǎng)的發(fā)展，相信我們?cè)诓粩嗟嘏W(xué)習(xí)、探索、實(shí)踐中，大單元項(xiàng)目化教學(xué)這朵教研之花會(huì)在長(zhǎng)子這片沃土上收獲豐碩的果實(shí)！</p>