《尋找春天》——洋浦第三幼兒園中三班3月份主題活動小記

☆娜^O^☆

草長鶯飛????，不知不覺春姑娘已經(jīng)來到我們身邊啦！讓我們與孩子們開啟一次“尋找春天”的快樂旅程吧?? 在旅行中發(fā)現(xiàn)春天??，探秘自然，聆聽春的消息。 尋找春天 ??：小朋友們，春天來了，春天是什么呢？??：“春天是綠葉，春天是花朵??”??：“春天是落葉??，春天是新芽………”??：“春天是小動物出來玩的時候”………??：原來小朋友們周末與爸爸媽媽一同去尋找春天啦，在尋找中發(fā)現(xiàn)了這么多關(guān)于春天里的景象和秘密～～ 里旭：老師，我發(fā)現(xiàn)春天的樹葉也有紅色的。曉語：老師，看我找到的這朵花??多漂亮。 憶：“這個是蒲公英，蒲公英吹它會飛起來”??哲睿：“喂，快看！我看到一只這么大，看起來好厲害的蟲子??，像霸王龍的嘴巴那么厲害?！?lt;/p>??：“寶貝們，剛剛跑過去的那只動物朋友叫蜥蜴，蜥蜴會幫助我們吃蚊子，害蟲哦??” ??果果：“這棵樹長出小小的芽耶”??景炎：“老師，春天的花能吃嗎？我試一下??” ??：春天是一個季節(jié)，春季，四季之一，季期在立春至立夏之間，含有立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨等節(jié)氣。春，代表著溫暖、生長。春季，陰陽之氣開始轉(zhuǎn)變，萬物隨陽氣上升而萌芽生長。 　　在春天這個季節(jié)里，只有花和草嗎？春天里到底還有什么呢？讓我們一起走出教室去找一找，瞧一瞧吧?? 曉語：“我發(fā)現(xiàn)春天里有毛毛蟲??”沛凝：“我發(fā)現(xiàn)春天有嫩嫩的小草”里旭：“春天有很多顏色的花??”家杰：“春天的鴨子喜歡出來吃東西，去游泳”曉芊：“春天的蝴蝶好漂亮??”憶哥：“牛??喜歡吃春天嫩嫩的草”……………… ??：“小朋友們在觀察春天的植物、動物時，有沒有發(fā)現(xiàn)花??的種類有很多？它們都叫什么名字呢？給你的感覺又是怎樣的呢？” ??鴻天：“好漂亮的花，它是康乃馨嗎？”??曉芊：“我喜歡粉色的花，它好香啊～”??寧寧：“陳夢琦，你聞，這花香香的” ??：“這種花叫三角梅，小朋友們可以看看它與其他的花有什么不同？”??果果：：“不香！但是很漂亮?！?lt;/p>??：“這花有三個花瓣，中間還有三朵小小花。”??沛凝：“這種花有好多種顏色?！?lt;/span>……… 把開在春天里美麗的花拿回去分享給爸爸媽媽吧??” ??：“春天的動物身上藏著多少點(diǎn)點(diǎn)呢？比如：蝴蝶、甲蟲身上的點(diǎn)點(diǎn)都一樣多嗎？”??：“春天的花朵會排排隊嗎？它們排隊的時候是一樣多嗎？”讓我們一起來數(shù)一數(shù)吧～～ 留住春天 ??：“春天來了，空氣真好！我要打電話告訴小松鼠”——“喂，小狐貍嗎？春天來了，冰雪融化了，快出來玩游戲吧！”??：“好的！”——“喂，小兔子嗎？春天來了，山坡上的草綠了，快出來吃草吧！”??：“好的！”——“喂，小蛇??嗎？春天來了，冰雪融化了，快出來游泳吧！”??：“好的！”——“喂，小狐貍嗎？春天來了，天氣變得更暖和了，快出來野餐吧！”??：“好的！”——“喂，小胖熊嗎？春天來了，冰雪融化了，快出來游戲吧！”就這樣大家都出來玩了????：“你們是不是忘記將這個消息告訴小朋友了呢？讓我們一起去告訴小朋友吧??” ??：“小朋友們，春天的景色美不美呢？”??????：“美！”??：“想不想將春天的美景記錄下來呢？”??????：“想！”??：“老師準(zhǔn)備了很多春天的美景，但這些美景，缺少了小朋友的參與，沒有了春天的色彩美，小朋友們能幫我給春天的美景增添美麗的顏色嗎？”??????：“好啊！” ??：“小朋友們，我們平時都是畫花朵??，制作花朵??，今天我們嘗試用拓印畫的方式畫一畫花??，畫完以后對比一下是否跟平時看到的花是一樣的呢？” ??：“小朋友記錄的春天，在太陽底下，在草叢中，會是怎樣的效果呢？”??：“是和小朋友們在教室里看到的效果一樣嗎？”請小朋友們帶上自己的小卡片，一起去迎接春天，留住春天吧！～～ 主題墻互動～～?? 拓展活動～～ 　　輕拂的春風(fēng)捎帶著吉祥，細(xì)潤的春雨裹挾著如意。艷麗的春花綻放出好運(yùn)，明媚的春光放射出祥瑞。祝您幸福安康，開心快樂。春天稱心如意，笑口常開??