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線上研學(xué)蓄能量,細(xì)心感悟促成長(zhǎng)——新城區(qū)新知小學(xué)、鄠邑區(qū)北街小學(xué)合作共建工作(七)

幸福深海

<p class="ql-block">  為落實(shí)《新城區(qū)教育局、鄠邑區(qū)教育和科學(xué)技術(shù)局基礎(chǔ)教育協(xié)作共建框架協(xié)議》,全面發(fā)揮新城區(qū)新知小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源引領(lǐng)輻射作用,提升我校發(fā)展水平,按照上級(jí)安排,經(jīng)友好協(xié)商,新城區(qū)新知小學(xué)與鄠邑區(qū)北街小學(xué)構(gòu)建“一對(duì)一”結(jié)對(duì)共建。 4月1日晚上19:00–21:00,鄠邑區(qū)北街小學(xué)全體教師積極參加“跨學(xué)科作業(yè)的評(píng)價(jià)體系建設(shè)”的主題線上培訓(xùn)學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block"> 新課標(biāo)指出,核心素養(yǎng)強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展的全面性和整體性,關(guān)注學(xué)生對(duì)真實(shí)問題和真實(shí)情景的分析和解決,跨學(xué)科融合已經(jīng)成為培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的一種重要教學(xué)模式。西安經(jīng)開第三小學(xué)卜佳靜老師講到跨學(xué)科作業(yè)設(shè)計(jì)理念應(yīng)結(jié)合本身學(xué)科,綜合多種學(xué)科的優(yōu)勢(shì),讓學(xué)生能學(xué)出創(chuàng)意,學(xué)出新意,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,全面提高學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)。</p> 線上有所享 線上有所學(xué) <p class="ql-block">  線上學(xué)習(xí)過程中,我校教師認(rèn)真聆聽,一邊學(xué)習(xí)一邊思考,做好筆記。</p> 線上有所悟 <p class="ql-block">  學(xué)習(xí)結(jié)束后,老師們也記錄自己在講座中的所思、所想。</p> 線上有所獲 <p class="ql-block" style="text-align:center;">  淺談跨學(xué)科作業(yè)的評(píng)價(jià)的設(shè)想 </p><p class="ql-block"> 鄠邑區(qū)北街小學(xué) 單西婷 </p><p class="ql-block"> 今天晚上線上進(jìn)行了“跨學(xué)科作業(yè)的評(píng)價(jià)體系建設(shè)”培訓(xùn)活動(dòng),感受頗多。</p><p class="ql-block"> 粗淺地認(rèn)為,可以以學(xué)生喜聞樂見的闖關(guān)形式,分年級(jí)開展階段性多學(xué)科融合性評(píng)價(jià)。不僅可以把語文、數(shù)學(xué)、英語的學(xué)科知識(shí)融入到有趣的闖關(guān)挑戰(zhàn)中,還可以加入體育、音樂、美術(shù)、科學(xué)、信息等學(xué)科。</p><p class="ql-block"> 評(píng)價(jià)內(nèi)容以課程標(biāo)準(zhǔn)和本學(xué)期的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能為依據(jù),根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),鼓勵(lì)學(xué)生展示自己掌握的本領(lǐng)、健康的體魄和良好的藝術(shù)素養(yǎng)。鼓勵(lì)孩子學(xué)會(huì)主動(dòng)思考、自信交流表達(dá),樂于動(dòng)手操作、大膽自主創(chuàng)作、關(guān)注生態(tài)文明。 </p><p class="ql-block"> 其中,語文學(xué)科可以開展“小小書法家”“歡樂故事會(huì)”“最美小主播”等活動(dòng),在鍛煉學(xué)生語文讀寫基本功之上,更鼓勵(lì)學(xué)生用語言來表達(dá),用角色扮演來體會(huì)深層韻味。</p><p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)組老師可以為低年級(jí)設(shè)計(jì)極速拼圖活動(dòng),讓學(xué)生6-7個(gè)人一組,運(yùn)用團(tuán)隊(duì)的力量進(jìn)行計(jì)算和尋找。高年級(jí)小學(xué)生則可以當(dāng)起“芬芳小小講師”,拿起粉筆給伙伴們講題,激勵(lì)大家梳理自己的解題思路,發(fā)現(xiàn)存在的問題。</p><p class="ql-block"> “雙減”時(shí)代,體育、音樂、美術(shù)也是校園的“C位”學(xué)科。可以推出“繩飛大比拼”“唱古詩(shī)詞”“畫古詩(shī)”等比拼項(xiàng)目。</p><p class="ql-block"> 在科學(xué)與信息學(xué)科活動(dòng)中,可以讓落葉在孩子的手中變成一幅幅有趣的畫卷,還可以讓學(xué)生利用各種廢舊材料,制作出各式各樣的小樂器,還可以在信息課上用計(jì)算軟件繪制出科幻畫。 </p><p class="ql-block"> 總之,以往都是坐在教室里寫試卷,現(xiàn)在我們可以讓學(xué)生邊玩邊學(xué),體會(huì)樂趣,而且每個(gè)活動(dòng)都涉及到不同的知識(shí),讓考察更全面。</p> <p class="ql-block">  今后,我們將充分借助新城區(qū)新知小學(xué)的優(yōu)質(zhì)教育資源,推動(dòng)我校理念的轉(zhuǎn)變,促進(jìn)管理水平提升、教育教學(xué)質(zhì)量攀高以及教師發(fā)展和學(xué)生的全面成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block">編輯:王幸</p><p class="ql-block">校對(duì):李化麗</p><p class="ql-block">審核:盧 妮</p>

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