<p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 為了貫徹落實(shí)2022版《義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容，指導(dǎo)廣大中小學(xué)教師踐行新課標(biāo)，賦能課堂教學(xué)，瓊中縣教師培訓(xùn)管理活動(dòng)中心舉辦“2023年瓊中縣初中數(shù)學(xué)學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)”培訓(xùn)會(huì)，幫助全縣初中數(shù)學(xué)老師更準(zhǔn)確、更快速、更全面地適應(yīng)和落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，推進(jìn)我縣初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)改革。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 3月28日上午8：30，全縣12所中學(xué)105名數(shù)學(xué)教師準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定會(huì)場(chǎng)，9：00新課標(biāo)培訓(xùn)會(huì)正式啟動(dòng)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 本次培訓(xùn)會(huì)由縣教師培訓(xùn)管理中心組織，全縣全體初中數(shù)學(xué)教師參加培訓(xùn)，邀請(qǐng)了教師培訓(xùn)管理中心馮崇平校長(zhǎng)、黎母山中學(xué)簡(jiǎn)雪峰老師、瓊中民族思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校孫秀偉老師三位專家為我們作解讀新課標(biāo)培訓(xùn)，教師培訓(xùn)管理中心范高為主任主持并致開幕詞。</span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 范主任就本次培訓(xùn)的目的作出明確目的：</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 1.新課標(biāo)下的課堂教學(xué)要求；</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 2.經(jīng)過一輪的常規(guī)巡查發(fā)現(xiàn)問題的改進(jìn)；</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 3.做到高效課堂，高效參與。</span></p> 會(huì)議議程 <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">一、馮崇平《學(xué)習(xí)新課標(biāo) 領(lǐng)悟新思想》</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">二、簡(jiǎn)雪峰《領(lǐng)悟新思想 踐行新課堂----以“有理數(shù)的加減法”為例》</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">三、孫秀偉《核心素養(yǎng)導(dǎo)向下數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)-----以幾何教學(xué)為例》</span></p> 一 <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 馮校長(zhǎng)結(jié)合一年來對(duì)我縣12所中學(xué)的視導(dǎo)工作，針對(duì)新課標(biāo)的學(xué)習(xí)對(duì)我縣所有數(shù)學(xué)學(xué)科的教師的新思想做了明確的導(dǎo)向：做有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新人思想，對(duì)學(xué)生的教育要求我們要從學(xué)生的基礎(chǔ)出發(fā)，用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)語(yǔ)言、數(shù)學(xué)思想進(jìn)行學(xué)科的傳播。結(jié)合學(xué)校學(xué)生實(shí)際，為我們解讀了新課標(biāo)中對(duì)我們數(shù)學(xué)學(xué)科思想新的要求。</span></p> 二 <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 簡(jiǎn)老師結(jié)合自身來海南從教的九年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)來談在課堂中如何落實(shí)新課標(biāo)。講座以“有理數(shù)的加減法”為例，深入淺出的為我們分析和講解了如何將新課標(biāo)落到課堂教學(xué)中。簡(jiǎn)老師說到，我們的學(xué)生尤其是鄉(xiāng)村的學(xué)生如何拾起學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心是關(guān)鍵，如何突破基礎(chǔ)的重難點(diǎn)更是關(guān)鍵，因此七年級(jí)的“有理數(shù)的加法”教學(xué)就顯得尤其重要，在初中初始階段增加了“負(fù)號(hào)”后的教學(xué)，使計(jì)算中“有加號(hào)的不一定只是加法，有減號(hào)的也不一定只是減法”，難度增加后如何讓學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)算法則并掌握運(yùn)算法則就是我們思考的方向，簡(jiǎn)老師在教學(xué)研究中整合3點(diǎn)：1.簡(jiǎn)化符號(hào)；2.識(shí)別加減運(yùn)算；3.歸納識(shí)別加減的方法。簡(jiǎn)老師說課程標(biāo)準(zhǔn)只有在課堂中落實(shí)才叫標(biāo)準(zhǔn)，一線教師就是讓課程標(biāo)準(zhǔn)落地的實(shí)施者，課堂是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地，所以落實(shí)新課標(biāo)是數(shù)學(xué)教師都要思考的問題。</span></p> 三 <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 孫秀偉老師以2011年課程目標(biāo)和2022年改革后的新課程目標(biāo)進(jìn)行的比對(duì)參考，總體框架結(jié)構(gòu)的變化，理念中新增加的提法，“雙基”變“四基”，幾何教學(xué)設(shè)置的變化，以及如何制定指向核心素養(yǎng)導(dǎo)向下的教學(xué)目標(biāo)，教師們應(yīng)當(dāng)以“小學(xué)--初中--高中”的大循環(huán)體系備課，學(xué)科知識(shí)呈螺旋式上升，達(dá)到知識(shí)的連貫性認(rèn)知。并以《平行四邊形的性質(zhì)》為例，分析了新課標(biāo)中增加的基本思想和基本活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，幾何來源于生活。</span></p> <p class="ql-block"> 各教師們都在專注的聆聽并做好筆記！</p> 總結(jié) <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 最后范主任還為我們總結(jié)了三位老師的解讀，并對(duì)廣大初中數(shù)學(xué)教師們提出了：做一個(gè)有思考的人?！澳阃ㄟ^這次培訓(xùn)，你是否記住了一句話？是否引起了一個(gè)思考？在后續(xù)的教學(xué)中如何用行動(dòng)來詮釋？”給了此次培訓(xùn)留下了深深地思考和長(zhǎng)久的考驗(yàn)！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 通過此次解讀新課標(biāo)活動(dòng)，每位老師都深刻認(rèn)識(shí)到:只有準(zhǔn)確、深入地解讀課標(biāo)，精心進(jìn)行教研，緊跟時(shí)代步伐，靈活機(jī)動(dòng)地實(shí)施教學(xué)才能使課堂更精彩。</span></p> <p class="ql-block">編輯：黃玉蘭</p><p class="ql-block">拍攝：黃玉蘭 李娜</p><p class="ql-block">審核：馮崇平 孫秀偉</p>