<p class="ql-block ql-indent-1">整潔優(yōu)美的校園面貌可以為師生提供賞心悅目的學(xué)習(xí)環(huán)境,為進(jìn)一步提升和改善校園環(huán)境,營造健康文明的學(xué)習(xí)氛圍,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,3月31日梁山縣第四實驗小學(xué)由各年級主任組成檢查小組,對各年級教室的班級衛(wèi)生和班級文化進(jìn)行了檢查。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">校園環(huán)境衛(wèi)生作為體現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)管理水平、展示師生形象和素質(zhì)的重要窗口。通過衛(wèi)生檢查,不斷強(qiáng)化學(xué)生文明養(yǎng)成,營造綠色衛(wèi)生環(huán)境,積極為師生創(chuàng)造一個健康和諧的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">潤物無聲,育人有境。以美育人,以文化育人,對培養(yǎng)孩子的欣賞力、創(chuàng)造力具有潛移默化的影響。衛(wèi)生評比活動是通過校園、班級衛(wèi)生的評比來促進(jìn)環(huán)境衛(wèi)生舒適,促使學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真值日,主動拾起垃圾的良好習(xí)慣,創(chuàng)造干凈整潔的校園環(huán)境,同時也在潛移默化中培養(yǎng)了學(xué)生良好的思想道德和文明的行為習(xí)慣。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">隨意走進(jìn)每個教室,映入眼簾的是整齊的桌椅、干凈的地面、內(nèi)容豐富的黑班報,都能立足于班級實際,既注重班級整體布局,又處處體現(xiàn)細(xì)節(jié)的完美,小小的教室充滿無限的魅力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">桌椅的整齊擺放是紀(jì)律嚴(yán)明的體現(xiàn),是校園文明的體現(xiàn),更是師生心血的體現(xiàn)。一點一滴,無不是我校在踐行校風(fēng)校訓(xùn)的體現(xiàn)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">讓衛(wèi)生成為一種習(xí)慣,讓文明成為一種時尚。營造健康、文明、有序的校園環(huán)境是我們每個人義不容辭的責(zé)任。通過這次聯(lián)合衛(wèi)生大檢查,老師們交流心得,互相借鑒,相信我們的校園明天會更加美麗!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">班級管理從細(xì)節(jié)開始,常抓不懈。通過本次督察參觀彰顯了班級特色,達(dá)到了互相學(xué)習(xí)、共同提高的目的,使我校班級管理工作再上一個新臺階。</p> <p class="ql-block">圖:鄭柯欣</p><p class="ql-block">文:鄭柯欣</p><p class="ql-block">校對:徐孝剛</p><p class="ql-block">初審:張盛琦</p><p class="ql-block">終審:焦麗</p>