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泉城路幼兒園·研發(fā)卓越課程——一起顏究吧

泉城路幼兒園黑貓警長(zhǎng)班

<p class="ql-block">  陳鶴琴提出“大自然、大社會(huì)都是活教材”。在區(qū)域活動(dòng)中小朋友發(fā)現(xiàn)粘土合在一起會(huì)變顏色,而且分不開(kāi)了。顏色引起了孩子們的關(guān)注,并引發(fā)了討論,我們圍繞著孩子對(duì)顏色的興趣,開(kāi)展了“一起顏究吧”班本課程,鼓勵(lì)孩子們?nèi)ヌ剿?、發(fā)現(xiàn)分享所看到的顏色…接下來(lái),一起跟隨孩子們的腳步,走進(jìn)奇妙的顏色世界吧!</p> <p class="ql-block">晨談是幼兒園一日教學(xué)活動(dòng)中的一個(gè)小環(huán)節(jié),別看只是短短幾分鐘的時(shí)間,??但卻是幼兒一日生活的開(kāi)始哦……</p> <p class="ql-block">通過(guò)晨談內(nèi)容《我喜歡的顏色》,引導(dǎo)幼兒把話表述完整并繪畫(huà)??出自己所愛(ài)顏色的原因,老師?????幫助做好表征。</p> 不一樣的顏色 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">①顏色小調(diào)查</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(25, 25, 25);">??:我喜歡藍(lán)色,因?yàn)榇蠛J撬{(lán)色的。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(25, 25, 25);">??:我喜歡粉色,因?yàn)楣魅故欠凵摹?lt;/span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(25, 25, 25);">??:我喜歡紅色,因?yàn)檫^(guò)年時(shí)都是紅色的。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(25, 25, 25);">??:我喜歡綠色,因?yàn)榇禾焓蔷G色的。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(25, 25, 25);">??:我喜歡彩虹??的顏色</span></p><p class="ql-block">……</p><p class="ql-block">于是針對(duì)“我喜歡的顏色”在班級(jí)內(nèi)做了一個(gè)小小的調(diào)查:</p> <p class="ql-block">通過(guò)投票調(diào)查,孩子們統(tǒng)計(jì)出喜歡各個(gè)顏色的人數(shù)。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">  ②顏色在身邊</span></p><p class="ql-block">孩子們?cè)谟變簣@尋找顏色</p><p class="ql-block">??:我們彩虹??跑道是紅黃藍(lán)紫色的。</p><p class="ql-block">??:攀爬架和草地都是綠色的。</p><p class="ql-block">??:不一樣的角色臉譜顏色也是不一樣的。</p><p class="ql-block">??:大戶外游戲??的馬甲顏色都不一樣。</p><p class="ql-block">??:快來(lái)看??,孔雀??開(kāi)屏了顏色可真好看。</p><p class="ql-block">………</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">③親子共尋色</span></p> <p class="ql-block">幼兒園里???很多的顏色,</p><p class="ql-block">大自然又有哪些顏色呢?</p><p class="ql-block">??:我喂過(guò)黑色的天鵝??。</p><p class="ql-block">??:西蘭花??是綠色的。</p><p class="ql-block">??:山羊??是黑白的。</p><p class="ql-block">??:胡蘿卜??是橙色的。</p><p class="ql-block">??:海棠花是粉色的。</p><p class="ql-block">………</p> 顏色密碼 <p class="ql-block">?????:小朋友友們?cè)凇缎↑S和小藍(lán)》的繪本故事中聽(tīng)到了什么呢?</p><p class="ql-block">??:我知道藍(lán)色和黃色會(huì)變成綠色。</p><p class="ql-block">??:那我想知道紅色和黃色在一起,會(huì)得什么顏色呢?</p><p class="ql-block">??:我知道!是好看的紅色。</p><p class="ql-block">??:顏色可真神奇啊??</p> <p class="ql-block">?????:小朋友們,顏色可是有魔法的喲,快動(dòng)一動(dòng)你們手中的瓶子??搖一搖,看看會(huì)有什么神奇的事發(fā)生呢</p> <p class="ql-block">??:哇,我的變成了紅色。</p><p class="ql-block">??:我的變成了綠色。</p><p class="ql-block">??:我的變成了白色。</p><p class="ql-block">??:我的變成了藍(lán)色。</p><p class="ql-block">………</p> <p class="ql-block">?????:原來(lái)透明的水變出了各種顏色,那么魔法??還在繼續(xù),小朋友可以和你的小伙伴一起嘗試變幻出更多的顏色,快去試一試吧。</p> <p class="ql-block">??:我的魔法把紅色變成粉色</p><p class="ql-block">??:我的魔法更厲害????可以把綠色和粉色變成棕色。</p><p class="ql-block">??:你們的都沒(méi)???我厲害,我可以把黃色和紅色變成橙色!</p><p class="ql-block">????我們把……</p><p class="ql-block">在孩子們的嘗試中我們總結(jié)出了:</p><p class="ql-block">原來(lái)紅黃藍(lán)是三原色,可以混合出其他顏色。還知道白色可以溶于任何色,黑色可以包容任何色,快來(lái)看看我們的實(shí)驗(yàn)??記錄??吧</p> <p class="ql-block">除了三原色,我們還初識(shí)了暖色、冷色,漸變色,相鄰色,并把這些顏色運(yùn)用到自己的繪畫(huà)作品中。</p> 玩轉(zhuǎn)顏色 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">①我眼中的彩虹??</span></p><p class="ql-block">了解了這么多顏色,我們迫不及待的也想要制作出漂亮的彩虹??了。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">②彩虹??橋</span></p><p class="ql-block">想搭一座漂亮的彩虹橋嗎?我們來(lái)教你:一杯隔一杯配置三杯顏色不同的色素水,用紙巾帶把相鄰杯子連接起來(lái),兩個(gè)小時(shí)后,孩子們觀察發(fā)現(xiàn)色素水沿著紙巾橋慢慢爬到了旁邊的杯子里,紙巾橋就變成了彩虹橋啦!</p> <p class="ql-block">????:哇!快看快看,真的變成彩虹橋??了,為什么會(huì)這樣呢?</p><p class="ql-block">?????:毛細(xì)現(xiàn)象,水會(huì)沿著毛細(xì)管上升,紙巾里的空隙可以視作毛細(xì)管,于是色素溶液就沿著紙巾自己跑到空杯子里去了。</p><p class="ql-block">??:我知道我知道,我媽媽??澆花的時(shí)候總會(huì)在花盆下??的托盤里倒一些水,過(guò)幾天再看就沒(méi)有了,媽媽說(shuō)是被植物??吸到土壤里去了。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">③暈染</span></p><p class="ql-block">當(dāng)柔軟的紙巾??觸碰到色彩,或許你并不覺(jué)得稀奇,但當(dāng)遇到水滴的一剎那,色彩竟像花朵一般在紙上怒放盛開(kāi)。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">④滴滴畫(huà)畫(huà)</span></p><p class="ql-block">每個(gè)孩子都是天生的藝術(shù)家,一抹淡彩??,ー點(diǎn)創(chuàng)意構(gòu)成一個(gè)美麗的世界??。今天讓我們拿起顏料,隨意滴灑,看看繪成怎樣的世界。</p> <p class="ql-block">??:好像彩虹??雨喲</p><p class="ql-block">??:像許多的彩色小怪獸??</p><p class="ql-block">??:像魔仙堡里的魔法??幻境</p><p class="ql-block">孩子們暢所欲言,表達(dá)著自己的彩色世界……</p> 會(huì)說(shuō)話的顏色 <p class="ql-block">??:紅綠燈??告訴我們紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。</p><p class="ql-block">??:分類垃圾桶??告訴我們垃圾該如何分類投放。</p><p class="ql-block">??:變色的樹(shù)葉??告訴我們季節(jié)的變換。</p><p class="ql-block">??:從水果的顏色可以知道有沒(méi)有成熟、食物有沒(méi)有變質(zhì)。</p><p class="ql-block">??:環(huán)衛(wèi)人穿橘黃色的衣服在馬路上掃地</p><p class="ql-block">??:交警叔叔身上的熒光綠,既能夠保護(hù)自己安全也能提醒我們遵守交通規(guī)則。</p><p class="ql-block">……</p> <p class="ql-block">除了物體顏色會(huì)說(shuō)話,我們?nèi)祟惿砩弦灿泻芏鄷?huì)說(shuō)話??的顏色。</p><p class="ql-block">比如:我們?nèi)梭w???很多器官??,顏色也各不相同喲,而且看看你的身上是不是有很多青色的毛細(xì)血管,想一想流血時(shí)血??是紅色的,小朋友嘔吐??生病??不吃飯臉會(huì)變黃,身體磕碰會(huì)出現(xiàn)淤青……</p> <p class="ql-block">我們?nèi)祟???喜怒哀樂(lè)各種情緒,顏色也是有自己的情緒的,這又是怎么回事呢?讓我們一起了解??下《我的情緒小怪獸》。</p> <p class="ql-block">紅色代表憤怒??</p><p class="ql-block">黃色代表快樂(lè)??</p><p class="ql-block">綠色代表平靜??</p><p class="ql-block">黑色代表害怕??</p><p class="ql-block">藍(lán)色代表憂傷??</p> <p class="ql-block">當(dāng)我們不良情緒的時(shí)候,應(yīng)該怎么發(fā)泄,打敗我們的“壞”情緒呢?</p> <p class="ql-block">經(jīng)過(guò)討論孩子們決定可以在我們的私密空間那表達(dá)自己的情緒,訴說(shuō)自己的感受。</p> 顏色蹦蹦跳 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">①顏色歌</span></p><p class="ql-block">音樂(lè)是美妙的語(yǔ)言??讓童年更加豐富多彩??音樂(lè)是一束光??拔動(dòng)心靈 ??分享快樂(lè) 。</p> <p class="ql-block">孩子們?cè)谟鋹偝璧耐瑫r(shí),加上相應(yīng)的動(dòng)作感受音樂(lè)帶來(lái)的樂(lè)趣。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">②顏色爭(zhēng)奪賽</span></p><p class="ql-block">小朋友們圍著圈跳著跑著隨著老師口令,找到相應(yīng)顏色的圈,看看哪個(gè)小迷糊繪找錯(cuò)呢??</p> 舌尖上的青色 <p class="ql-block">“清明時(shí)節(jié)春漸暖,青團(tuán)鮮果正當(dāng)吃。”</p><p class="ql-block">如果說(shuō)要用一種食物代表一個(gè)節(jié)氣,那么在細(xì)雨紛紛的清明前后無(wú)疑是青團(tuán)了。</p> <p class="ql-block">  首先老師帶領(lǐng)孩子認(rèn)識(shí)了艾草,知道它的季節(jié)性,以及清明節(jié)吃青團(tuán)的習(xí)俗。</p> <p class="ql-block">換好衣服的我們已經(jīng)迫不及待想去嘗試一下了</p> <p class="ql-block">  在了解了艾草的功效后,孩子們好奇的拿起艾草聞聞它特有的味道,經(jīng)歷摘艾—洗艾—煮艾—打艾泥—加白糖、糯米粉—和面團(tuán)—蒸面團(tuán)—備餡等一系列的操作后,我們就開(kāi)始正式的團(tuán)青團(tuán)了。</p> <p class="ql-block">??:我喜歡吃咸的,我要團(tuán)蛋黃肉松餡的。</p><p class="ql-block">??:我喜歡吃甜甜的豆沙餡的。</p><p class="ql-block">??:我要團(tuán)一個(gè)火腿的,肯定很好吃。</p><p class="ql-block">……</p> <p class="ql-block">終于做好了,已經(jīng)迫不及待想要品嘗了。</p> <p class="ql-block">軟軟糯糯的真好吃??</p> <p class="ql-block">時(shí)令的美味好比魔法師??</p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">孩子們品嘗著自己動(dòng)手制作的青團(tuán),覺(jué)得美味極了?;顒?dòng)中幼兒分享著自己的制作感受及品嘗到的美味,</span>也從美食中讓其感受到了中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。</p> 顏究收獲記 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">幼兒篇</b></p><p class="ql-block">孩子的世界五彩斑斕,他們對(duì)周圍充滿熱情,也有強(qiáng)烈的求知欲、探索欲。本次班本課程孩子通過(guò)查、尋、變、玩、說(shuō)、品等多種形式展開(kāi),激發(fā)了對(duì)色彩的探究和興趣,更多了一份審美情趣、表現(xiàn)欲望、創(chuàng)造能力。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">教師篇</b></p><p class="ql-block">在整個(gè)課程故事中,我們隨著幼兒的興趣去發(fā)現(xiàn)、探究我們身邊的顏色,以幼兒為中心,大膽放手、尊重理解,幫助幼兒解決各類問(wèn)題,及時(shí)啟發(fā)并記錄。讓孩子收獲真知識(shí),感受真體驗(yàn),從而實(shí)現(xiàn)發(fā)展一小步,成就一大步。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">家長(zhǎng)篇</b></p><p class="ql-block">家庭教育是孩子接受教育的起點(diǎn)和基點(diǎn)。我們充分把握家庭的教育資源,讓家長(zhǎng)參與到班級(jí)的課程建設(shè)中,為幼兒主動(dòng)探究服務(wù)。在舌尖上的青色活動(dòng)中,家長(zhǎng)為我們的活動(dòng)提供了食材,共同享受了幼兒在園里制作的這份美味,有效助力增進(jìn)了親子之間的關(guān)系。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">《指南》指出:幼兒的學(xué)習(xí)是以直接經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),在游戲和日常生活中進(jìn)行的。本次班本課程的開(kāi)展結(jié)合幼兒“最近發(fā)展區(qū)〝及五大領(lǐng)域發(fā)展目標(biāo),注重幼兒經(jīng)驗(yàn)的整合。不僅讓孩子們變得感情豐富,也培養(yǎng)了他們對(duì)待科學(xué)探究的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。鮮艷的顏色使教育活動(dòng)變得愈加有趣。</p> <p class="ql-block">與顏色的探秘之旅還沒(méi)有結(jié)束,小朋友們的腦袋里還有好多的疑問(wèn)和興趣點(diǎn):沒(méi)有顏色的世界會(huì)是什么樣的?離開(kāi)顏色,會(huì)給我們的生活帶來(lái)哪些不便?隨著春夏秋冬不停更替,孩子們跟隨季節(jié)的轉(zhuǎn)變向前探秘的腳步不會(huì)停歇,我們將繼續(xù)深入探究,發(fā)現(xiàn)更多的色彩奧秘!</p>

顏色

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