<p class="ql-block"> 一副撲克牌也能學(xué)數(shù)學(xué)？撲克牌中蘊含了多少數(shù)學(xué)知識？單縣人民路小學(xué)的同學(xué)們是怎樣借助撲克牌既學(xué)習(xí)了數(shù)學(xué)知識又提升了學(xué)習(xí)興趣的？為落實新課標(biāo)精神，豐富同學(xué)們的數(shù)學(xué)課外學(xué)習(xí)活動，將枯燥的數(shù)學(xué)以“知識性、實踐性、趣味性”形式呈現(xiàn)，給學(xué)生提供一個多途徑、多方法、多角度“親近數(shù)學(xué)、玩好數(shù)學(xué)”的環(huán)境，四年級數(shù)學(xué)組開展了“巧算24點游戲”活動，我們一起去看看吧！</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px; color: rgb(237, 35, 8);"> “24點游戲”活動規(guī)則</span></p> <p class="ql-block"> 拿出一副撲克牌，取出大小王和J、Q、K，在剩下的1～10這40張牌中任意抽取4張牌，用加、減、乘、除及括號進行計算，使結(jié)果等于24，每張牌必須用一次且只能用一次。</p> <p class="ql-block"> 例如，我們隨機抽出：3、10、6、3這四張牌，如何來算24點呢?</p><p class="ql-block">利用4×6=24，其中有一個6，把6當(dāng)做是一個乘數(shù)，然后再通過3、10、3湊成另一個乘數(shù)4，即10-3-3=4。算式可以是（10-3-3）×6即可得到24。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">一起探究吧！</p> <p class="ql-block"> 孩子們樂此不疲地“玩”著數(shù)字游戲，極力湊出“24點”，似乎往常里一個個讓同學(xué)們頭疼的數(shù)字和公式此時此刻變得異?？蓯哿?。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 看似簡單的“24點”撲克牌游戲中，蘊含了分類、數(shù)序、乘法口訣等數(shù)學(xué)知識，還培養(yǎng)了我們心算能力和口算能力！有些數(shù)字還可以多種算法呢！</p> <p class="ql-block"> 同學(xué)們在玩數(shù)學(xué)的過程中，不斷思考總結(jié)得到24的方法技巧，應(yīng)用最多的是乘法型，即湊2和12，3和8或者4和6，除此之外還有乘加、乘減、除加、除減等等很多計算模型，使游戲在充滿趣味性的同時，更加富有數(shù)學(xué)味。</p> <p class="ql-block"> 這項活動，既弘揚了數(shù)學(xué)文化，又培養(yǎng)了學(xué)生的數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)，夯實了學(xué)生的基礎(chǔ)知識，讓孩子們會用數(shù)學(xué)的眼光觀察現(xiàn)實世界，會用數(shù)學(xué)的思維思考現(xiàn)實世界，會用數(shù)學(xué)的語言表達現(xiàn)實世界。<span style="font-size: 18px;">當(dāng)數(shù)學(xué)思維遇上趣味游戲，當(dāng)趣味游戲融入數(shù)學(xué)知識，讓學(xué)生們在數(shù)學(xué)的世界里感受數(shù)學(xué)的魅力吧！</span></p>