<p class="ql-block"> 以培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)為導(dǎo)向，以實現(xiàn)減負增效為目的，柏梁鎮(zhèn)六灣學校數(shù)學組設(shè)計豐富多彩的特色作業(yè)，使學生有效的理解數(shù)學知識的本質(zhì)，提升學生學習數(shù)學的興趣，引導(dǎo)學生會用數(shù)學的眼光觀察現(xiàn)實世界，會用數(shù)學的思維思考現(xiàn)實世界，會用數(shù)學的語言表達現(xiàn)實世界。</p> <p class="ql-block"> 《擺一擺 想一想》是一節(jié)“綜合與實踐”主題活動課，是在學生學習了100以內(nèi)數(shù)的認識基礎(chǔ)上進行的。根據(jù)<span style="font-size: 18px;">學生的年齡特點及本周所學習的知識，我布置了綜合實踐活動作業(yè)——“趣味數(shù)學，慧思善講”，活動內(nèi)容是讓學生用9個圓片有序的在數(shù)位表上擺出不同的數(shù)。</span>通過操作，鞏固了對100以內(nèi)數(shù)的認識，滲透了有序和統(tǒng)計的數(shù)學思想方法，培養(yǎng)了學生的形象思維、抽象思維能力。</p><p class="ql-block"> <span style="font-size: 18px;"> </span>數(shù)學是思維的訓練場，語言是思維的催化劑，讓我們一起聽聽一（1）班知識小達人們的講解吧！</p> <p class="ql-block"> 通過本次的特色實踐作業(yè)活動，不僅豐富了學生的學習生活，實現(xiàn)了”雙減"政策的有效落地，而且為孩子們提供了展示的平臺，讓學生在實踐操作中發(fā)揮個性才能。</p><p class="ql-block"> 在特色作業(yè)的設(shè)計上，我將繼續(xù)不斷探索，期待以此來引導(dǎo)學生能更好地遇見數(shù)學、發(fā)現(xiàn)數(shù)學、愛上數(shù)學。</p> <p class="ql-block">編輯：一（1）班數(shù)學老師</p><p class="ql-block">審核：吳慧芳</p>