<p class="ql-block ql-indent-1">根據(jù)上級文件精神，落實真正將學(xué)校美育作為立德樹人的重要載體，充分發(fā)揮“課前一支歌”活躍、鼓舞、凝聚、凈化、陶冶、激勵的育人作用。我校開展了“育人育心，唱響校園”課前一支歌活動階段性展示。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“課前一支歌”活動的開展，音樂教師積極的行動起來了，以“課堂教學(xué)”為主陣地，進(jìn)行實踐活動，在活動中探索。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">各年級的選曲采用三要原則，一要遵循少年兒童年齡及身心發(fā)展的規(guī)律，歌曲內(nèi)容貼近學(xué)生生活，讓學(xué)生在興趣中歌唱；二要符合少年兒童的審美需求，富有時代氣息，內(nèi)容積極向上，旋律動聽，伴奏音樂富有感染力；三要做到根據(jù)學(xué)生實際演唱能力，選擇適合表現(xiàn)班級的聲音特點(diǎn)，展示班級已有的演唱能力，最大限度地發(fā)揮班級的聲音技巧，有助于學(xué)生演唱及技能發(fā)展的歌曲。</p> 一年級《祖國祖國，我們愛你》 二年級《小白兔》 三年級《柳樹姑娘》 四年一班《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》 四年二班《歌唱祖國》 五年級《聽我說》杯子舞 六年一班《雪龍吟》 六年二班《把未來點(diǎn)亮》 <p class="ql-block ql-indent-1">各班認(rèn)真組織排練，積極參與活動，這次活動受到了校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的普遍重視，綜觀這次活動，一是參與面廣。一至六年級全體學(xué)生都參加了。二是各班加強(qiáng)排練由班主任和音樂教師組織學(xué)生排練。三是部分班級克服困難積極參與活動，在學(xué)生學(xué)習(xí)時間緊的情況下積極組織課前一歌練習(xí)，取得良好的效果。四是多數(shù)班主任教師能夠擺正課堂教學(xué)與課外活動的關(guān)系，為提高課前一歌訓(xùn)練效果提供了時間保證。</p>