<p class="ql-block ql-indent-1">為進(jìn)一步增強(qiáng)師生人文底蘊(yùn)，提升師生讀寫(xiě)能力，實(shí)現(xiàn)學(xué)生“聽(tīng)講能力強(qiáng)、讀寫(xiě)能力強(qiáng)、評(píng)用能力強(qiáng)”和教師“一手好字、一副好口才、一篇好文章”的目標(biāo)。泊頭市實(shí)驗(yàn)小學(xué)于2023年3月30日舉行了第六屆師生同臺(tái)作文大賽。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">五、六年級(jí)學(xué)生代表以及全校語(yǔ)文教師參加比賽。為全體師生搭建了一個(gè)鍛煉自己，共品寫(xiě)作樂(lè)趣，展示風(fēng)采的平臺(tái)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次作文大賽由學(xué)校統(tǒng)一命題，題目設(shè)計(jì)新穎，貼近師生生活。老師和學(xué)生同題作文，同時(shí)完成，同臺(tái)抒懷。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">安靜的賽場(chǎng)上，老師們靜心沉思，大膽構(gòu)思，從學(xué)生的角度出發(fā)，把自己的所思，所想，所聞充分地展現(xiàn)出來(lái)，寫(xiě)出了一篇篇貼近生活、觸動(dòng)心靈的佳作。展現(xiàn)了老師們?cè)鷮?shí)的寫(xiě)作基本功和作為語(yǔ)文老師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">比賽現(xiàn)場(chǎng)，孩子們認(rèn)真審題，當(dāng)場(chǎng)構(gòu)思、現(xiàn)場(chǎng)習(xí)作。他們或眉頭微蹙，或提筆疾書(shū)，潛心寫(xiě)作，妙筆生花，充分展示了自己豐富的觀察能力、想象能力和高超的寫(xiě)作能力。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">通過(guò)40分鐘的努力，孩子們順利完成了一篇篇精彩的習(xí)作。 師生們用明亮的眼睛發(fā)現(xiàn)了生活中的美，用文字寫(xiě)下了自己的所思、所感、所悟，字里行間流露著真情實(shí)感。一篇篇鮮活生動(dòng)的作品，打動(dòng)著讀者的心。讓我們一起來(lái)欣賞他們的作品吧!</p><p class="ql-block"><br></p> 教師作品展示 學(xué)生作品展示 <p class="ql-block ql-indent-1">為保證比賽的公平公正，采取分年級(jí)進(jìn)行評(píng)分，各位評(píng)委從思想的健康性、內(nèi)容的豐富性、文筆的流暢性、書(shū)寫(xiě)的規(guī)范性等各個(gè)方面綜合考慮,認(rèn)真細(xì)致地評(píng)選出優(yōu)秀作文。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">4月3日升旗儀式中，王校長(zhǎng)宣讀獲獎(jiǎng)名單。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次作文大賽，給廣大師生提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)，讓師生享受到了寫(xiě)作的樂(lè)趣。“讓閱讀與寫(xiě)作成為時(shí)尚，讓共讀共寫(xiě)成為一種快樂(lè)的生活方式”已成為實(shí)驗(yàn)小學(xué)師生的共同追求。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">編輯：李媚嬌</p><p class="ql-block">攝影：王學(xué)鋮</p><p class="ql-block">審核：王洪珍</p><p class="ql-block">監(jiān)制：齊鑫</p><p class="ql-block"><br></p>