<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">山高不厭攀</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">水深不厭潛</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">學(xué)精不厭苦</b></p> <p class="ql-block"> 3月31日，銅礦峪學(xué)校青年教師們開展了一次讀書分享活動。每個老師都選擇了自己喜歡的一本書，并將其內(nèi)容做成ppt，通過展示和分享來向大家介紹各自的閱讀體驗和感悟。并通過抽簽的方式?jīng)Q定分享的順序。</p> 讀書分享篇 <p class="ql-block"> 徐陽老師閱讀的是《做有理想信念的教師》一書，這本書教會我們擁有堅定理想信念的人，其心態(tài)陽光，非常樂于享受奉獻(xiàn)的快樂。我們不能改變天氣，但我們可以改變心情。我們每天都在進(jìn)行著“備、教、批、輔、考”的工程，用平和的心態(tài)對待，盡量不和自己過不去，給自己一個好心態(tài)，快樂過好每一天，做一個快樂的教師。</p> <p class="ql-block"> 姚靚老師分享的書目是《教育就是講故事——做一個會講故事的教師》，這本書告訴我們故事不僅僅是故事，往往一個小故事蘊(yùn)涵著“大道理”?！爸v一個小時大道理，不如講三分鐘小故事”。要想做一個優(yōu)秀的老師，必須會講故事，必須掌握技法、多讀書、多向他人學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block"> 宋劉霞老師閱讀了歐陽敏主編的《教育家給教師的建議》一書，從中我們看到了教育家們愛崗敬業(yè)、志存高遠(yuǎn)、淡泊名利、潛心育人、求真務(wù)實的寶貴精神。作為當(dāng)前的教育工作者，我們要用心去從事教育事業(yè)，努力建設(shè)和諧有愛的師生關(guān)系，不斷的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己的專業(yè)能力和專業(yè)素養(yǎng)，做一個真實的人，誠實守信的人，成為學(xué)生的楷模。</p> <p class="ql-block"> 王添老師閱讀的是《優(yōu)秀班主任60個管理創(chuàng)意》，這一書告訴我們班主任工作是一門技術(shù)，也是一門藝術(shù)，作為班主任不能總用正面說教的方式讓學(xué)生接受思想教育，應(yīng)該多一些方法，讓學(xué)生懂得你的教育，也讓班級管理工作變得輕松有效。善于激勵、喚醒和鼓舞不僅是教學(xué)的藝術(shù)，也是班主任工作的藝術(shù)。</p> 總結(jié)感悟篇 <p class="ql-block"> 整個活動持續(xù)了兩個小時，在場所有人都聽得津津有味。通過這次讀書分享活動，利用多種視覺元素和圖片等輔助工具，使展示更加生動、形象化。不僅增進(jìn)了彼此之間對各種類型圖書知識和閱讀方法上面的交流與探討，更重要的是使得青年教師們在工作之余能夠放松心情，豐富自己的生活。</p> <p class="ql-block"> 這次活動對于青年教師來說是非常有意義的。通過讀書分享，大家可以相互學(xué)習(xí)、交流經(jīng)驗，并且不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。同時，在準(zhǔn)備分享內(nèi)容的過程中，也能夠促進(jìn)我們對所閱讀書籍內(nèi)容的深入理解和思考。我相信！在今后的工作中大家會繼續(xù)努力，不斷提高自己的專業(yè)能力和素質(zhì)水平。</p>