<p class="ql-block">陽春三月，美麗的濮陽縣第六小學終于迎來遠道的貴客:四川省雅安市雨城九小的駱雪蓮老師及“整本書閱讀”項目推廣負責人王西老師一行。六小張俊芳老師主持，張校長申校長及全校參與“整本書閱讀”教研的老師參加本次活動。</p> <p class="ql-block">駱雪蓮老師現場示范并指導整本書閱讀教學。駱雪蓮老師：四川省雅安市外國語實驗小學語文名師，首屆“中國閱讀領航人”獲評教師，2002年起率先在四川省開展整本書閱讀教學實踐，并首倡“讀書行路”思想。</p> <p class="ql-block">駱雪蓮老師和五年級六班的孩子共同展示了整本書閱讀教學優(yōu)秀課例：《西游記》導讀課。有這樣一種書，被代代相傳，價值歷久而彌新，是歷史長河中經久不衰的瑰寶，人們稱之為“經典”。樹立文化自信，涵養(yǎng)性情，莫過于與經典為友，與博覽同行。</p> <p class="ql-block">駱雪蓮老師為大家?guī)砹岁P于整本書閱讀的教學如何有效開展的微講座。駱老師結合《2022版義務教育語文課程標準》和一至六年級語文“快樂讀書吧”為在座各位一線語文老師進行了系統且全面的梳理。就整本書導讀激趣課提出兩個關注：關注學生自主閱讀的引導，關注學生閱讀過程的評價。就精讀引領課提出兩個加強：加強課堂實施的情境性和實踐性，加強課內得法與課外用法的有機結合。</p> <p class="ql-block">《課堂內外》語文研究中心研究員——王西老師，和大家分享了整本書閱讀的課程和服務體系。學校的書香味，孩子們的閱讀之路，需要我們每一個語文老師用心去澆灌在閱讀之旅出現的一朵朵花骨朵。王西老師為整本書閱讀教學開展的教師們提供了成長平臺，為在座各位教師指明了整本書閱讀的方向，并調動了大家開展整本書閱讀教學的積極性。</p> <p class="ql-block">駱雪蓮老師循循善誘、傾囊相授，始終堅持以學生為主體；學生們積極配合，學有所獲；在座各位教師對整本書閱讀課堂教學有了新認識，收獲頗豐。本次觀摩研討活動是對“整本書閱讀”教學的一次有力探索，更加明晰了整本書閱讀教學的新思路，讓老師們對整本書閱讀教學有了新的認識和思考，這必將推動我縣“整本書閱讀”教學的探索與踐行，讓書香浸潤校園，讓閱讀豐盈孩子們的童年生活！</p>