<p class="ql-block"> 一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園;</p><p class="ql-block"> 青藍(lán)相接傳薪火,鴻雁同行育桃李。</p><p class="ql-block"> 為持續(xù)推進(jìn)學(xué)校教學(xué)教研工作,加快青年教師專業(yè)化成長(zhǎng),盡快實(shí)現(xiàn)“傳、幫、帶”的作用,西平一中教育集團(tuán)在“三大學(xué)習(xí)活動(dòng)”啟動(dòng)之后,在教務(wù)科在認(rèn)真細(xì)致的安排下,開展了“青藍(lán)工程”聽課活動(dòng)。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">教研先行</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">互相學(xué)習(xí)</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">評(píng)課反思</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 為了使教學(xué)理念與教學(xué)實(shí)踐更好地融合,以評(píng)促教,教學(xué)相長(zhǎng)。聽課完畢后,教研組在課堂結(jié)束后,還安排了互動(dòng)式評(píng)課活動(dòng),講課的教師對(duì)自己的課程進(jìn)行了說課及課后反思。全體老師暢所欲言,既肯定了執(zhí)教老師的亮點(diǎn),又誠(chéng)懇地提出了有待商榷之處,使聽課、評(píng)課活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期效果。</p> <p class="ql-block"> 評(píng)課活動(dòng)以研課為橋梁,進(jìn)行了校際學(xué)科交流。他們對(duì)示范課教師在課堂教學(xué)中的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了細(xì)致入微的點(diǎn)評(píng):欣賞贊美了各位老師在本次教學(xué)活動(dòng)中的閃光點(diǎn),也真誠(chéng)提出了各自的觀點(diǎn)和合理化的建議。</p><p class="ql-block"> “學(xué)然后知不足,教然后知其困”。本次活動(dòng)不僅營(yíng)造了師徒教學(xué)相長(zhǎng)的教研氛圍,豐富了青年教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),也激發(fā)了青年教師積極進(jìn)行教學(xué)研究的興趣。身在井隅,心向星光;眼里有詩(shī),自在遠(yuǎn)方。愿每位老師都眼里有光,課堂有詩(shī)。</p>