隆堯縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的點(diǎn)贊美篇

隆堯縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)

<h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">教學(xué)教研</font></b></h1> <div style="text-align: center;"><font color="#b06fbb"><b>【李榮點(diǎn)贊一級(jí)部語(yǔ)文老師】</b></font></div> 李榮點(diǎn)贊一級(jí)部語(yǔ)文老師，每到教研時(shí)間，一級(jí)部語(yǔ)文老師們都會(huì)暢所欲言，把自己認(rèn)為的教學(xué)重難點(diǎn)毫無(wú)保留地分享出來(lái)，今天大家又在一起整理一到三單元的知識(shí)點(diǎn)，集思廣益、共同探討，展現(xiàn)出了實(shí)驗(yàn)二小的團(tuán)結(jié)精神。 <div style="text-align: center;"><font color="#167efb"><b>【潘冰點(diǎn)贊二級(jí)部語(yǔ)文教師】</b></font></div> 二級(jí)部語(yǔ)文教師積極教研第三單元知識(shí)點(diǎn)，討論了常考的高頻詞語(yǔ)：熱鬧、貝殼、甲骨文……特殊的詞語(yǔ)，以及重點(diǎn)語(yǔ)句。 <div style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>【張曉麗點(diǎn)贊三級(jí)部數(shù)學(xué)老師】</b></font></div> 點(diǎn)贊三級(jí)部數(shù)學(xué)老師對(duì)教材上把握到位，老師們對(duì)教法學(xué)法永不止步，勤于鉆研，善于總結(jié)，她們善于做孩子們的知心人，循循善誘，善于發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點(diǎn)。 <div style="text-align: center;"><font color="#167efb"><b>【高英秋點(diǎn)贊四級(jí)部語(yǔ)文教研組】</b></font></div> 高英秋點(diǎn)贊四級(jí)部語(yǔ)文教研組，為整理出一套有針對(duì)性，有實(shí)效性的期中知識(shí)點(diǎn)匯總，四級(jí)部全體語(yǔ)文老師反復(fù)研討，多次交流，力爭(zhēng)不錯(cuò)漏一個(gè)高頻知識(shí)點(diǎn)，這就是集體的力量，團(tuán)體的智慧！ <div style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>【劉曉冉點(diǎn)贊五級(jí)部教研組】</b></font></div> 三人行必有我?guī)煟c(diǎn)贊五級(jí)部教研組，宋老師就像一個(gè)老大姐帶著我們一步步扎實(shí)的前行，老師們虛心學(xué)習(xí)的精神令人敬佩。 <div style="text-align: center;"><font color="#ff8a00"><b>【樊戰(zhàn)英點(diǎn)贊六級(jí)部語(yǔ)文教研組】</b></font></div> 點(diǎn)贊六級(jí)部語(yǔ)文教研組，在每周的教研中，語(yǔ)文教研組的各位老師在交流研討中積極的發(fā)表各自的想法和困惑。集體研討是老師們專業(yè)成長(zhǎng)的必經(jīng)之路，學(xué)校的集體教研活動(dòng)為老師們提供了交流研討的平臺(tái)，我跟有經(jīng)驗(yàn)的老師也學(xué)了很多。 <div style="text-align: center;"><font color="#39b54a"><b>【李芳點(diǎn)贊楊唯老師】</b></font></div> 李芳點(diǎn)贊楊唯老師，楊老師不辭辛苦上完課回來(lái)就開始忙活運(yùn)動(dòng)會(huì)事宜，為楊老師的勤奮點(diǎn)贊！ <h1 style="text-align: center"><b><font color="#167efb">課堂風(fēng)采</font></b></h1> <h3 style="text-align: center"><font color="#ed2308"><b>【李榮點(diǎn)贊檀群峰老師】</b></font><br><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;"> 李榮點(diǎn)贊檀群峰老師，檀老師上課非常有激情，講解到位，能關(guān)注到每一位同學(xué)，學(xué)生都被檀老師的課所吸引，聽課也很專注。</span></div><font color="#ff8a00"><b>【潘冰點(diǎn)贊劉曉紅老師】</b></font><br><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;"> 點(diǎn)贊劉老師的數(shù)學(xué)課堂，課前先整頓紀(jì)律：手背后，坐端正。然后詳細(xì)講解一道易錯(cuò)題，學(xué)生們認(rèn)真聽講。</span></div><font color="#39b54a"><b>【張曉麗點(diǎn)贊張子晴老師】</b></font><br><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;"> 張老師之所以教學(xué)基本功扎實(shí)，是因?yàn)槊抗?jié)課前都準(zhǔn)備充分，她深掘教材，精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，而且，張老師不光想到了自己怎樣去教，還考慮到了學(xué)生怎樣去學(xué)，用什么樣的方法教給學(xué)生，他們接受起來(lái)才更容易，所以張老師在課堂上總能靈活處理一些隨機(jī)的問題，她對(duì)教學(xué)的熱愛更值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)。</span></div><font color="#167efb"><b>【王歡歡點(diǎn)贊高英秋老師】</b></font><br><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;"> 王歡歡點(diǎn)贊四級(jí)部的高英秋老師，他上課耐心細(xì)致，用語(yǔ)親切，與學(xué)生形成了良好輕松的互動(dòng)氛圍；他指導(dǎo)學(xué)生到位，重點(diǎn)突出，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚。學(xué)生在愉悅的情境中學(xué)語(yǔ)文，教學(xué)效果良好。</span></div><font color="#b06fbb"><b>【劉曉冉點(diǎn)贊白敬芳老師】</b></font><br><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;"> 點(diǎn)贊白老師，教學(xué)基本功扎實(shí)，課堂組織出色，師生關(guān)系融洽，寓教于樂，有自己的獨(dú)到之處，讓學(xué)生記憶深刻！</span></div><font color="#ed2308"><b>【李秀青點(diǎn)贊樊占英老師】</b></font><br><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;"> 在樊老師的課堂上，學(xué)生們總能被老師聲情并茂的講解深深吸引，每個(gè)學(xué)生都能聚精會(huì)神的聽講。樊老師善于引導(dǎo)學(xué)生深入的思考，啟發(fā)到位，能極大的調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣！</span></div></h3> <div></div> <div style="text-align: center;"><font color="#167efb"><b>【李芳點(diǎn)贊郝力士】</b></font></div> 李芳點(diǎn)贊郝力士。郝老師外出學(xué)習(xí)，不忘把新鮮的知識(shí)分享給大家，還付上說明。為郝老師點(diǎn)贊，謝謝郝老師外出學(xué)習(xí)，不忘大家，尋求一起進(jìn)步，探索共同提高，前進(jìn)的路上我們一起努力. <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#39b54a">作業(yè)改革</font></b></h1> <div style="text-align: center;"><font color="#167efb"><b>【劉曉紅點(diǎn)贊點(diǎn)贊二級(jí)部老師們】</b></font></div> 手勢(shì)操可以鍛煉孩子們的專注力和手腦協(xié)調(diào)力等，期中考試在即，二年級(jí)的老師們?yōu)榱苏{(diào)節(jié)孩子們緊張的心情，教孩子們練起了手勢(shì)操。 <div style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>【李榮點(diǎn)贊一級(jí)部數(shù)學(xué)老師】</b></font></div> 李榮點(diǎn)贊一級(jí)部數(shù)學(xué)老師，為進(jìn)一步落實(shí)“雙減”政策，一級(jí)部數(shù)學(xué)老師們以“作業(yè)改革”落實(shí)雙減，作業(yè)形式多樣性，使原本枯燥乏味的數(shù)學(xué)變得生動(dòng)有趣味，既提高了學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，又提高了孩子們的審美能力。 <div style="text-align: center;"><font color="#ff8a00"><b>【張曉麗點(diǎn)贊三級(jí)部數(shù)學(xué)教研組】</b></font></div> 為讓“雙減”政策真正落地，本學(xué)期以來(lái)，三級(jí)部數(shù)學(xué)教研組不斷加強(qiáng)針對(duì)性的集智教研，嘗試為各年級(jí)學(xué)生提供更注重趣味性、生活性、實(shí)踐性的作業(yè)素材，讓學(xué)生自主選擇作業(yè)內(nèi)容和完成方式，讓他們?cè)诟鼮閭€(gè)性化的學(xué)習(xí)過程中提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣，探索多彩的數(shù)學(xué)世界。 <div style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>【王歡歡點(diǎn)贊四級(jí)部的高英秋老師】</b></font></div><div> 王歡歡點(diǎn)贊四級(jí)部的高英秋老師，他給學(xué)生布置的作業(yè)是防震減災(zāi)手抄報(bào)，學(xué)生在繪制時(shí)查閱相關(guān)的知識(shí)，一方面提高防范的意識(shí)，一方面掌握地震逃生的知識(shí)和地震逃生的本領(lǐng)，可謂一舉多得！<br></div> <div style="text-align: center;"><b><font color="#39b54a">【劉曉冉點(diǎn)贊白敬芳老師】</font></b><br></div> “雙減”政策下，白老師的作業(yè)精心設(shè)計(jì)，保證不超時(shí)，還能照顧到每個(gè)學(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生都能夠得到吃得飽，力爭(zhēng)做好沒一份工作。 <div style="text-align: center;"><font color="#167efb"><b>【檀冰冰點(diǎn)贊六級(jí)部全體老師】</b></font></div> 檀冰冰點(diǎn)贊六級(jí)部全體老師，六級(jí)部所有教師落實(shí)雙減政策，注重學(xué)生的綜合素質(zhì)能力的提高，語(yǔ)文不僅抓書寫抓閱讀，還注重學(xué)生的運(yùn)用實(shí)踐能力，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)也是和生活相聯(lián)系，讓知識(shí)來(lái)源于生活，又回歸于生活，大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 <div style="text-align: center;"><font color="#39b54a"><b>【趙會(huì)玲點(diǎn)贊王鈺磊老師】</b></font></div> 趙會(huì)玲點(diǎn)贊王鈺磊老師，王老師上課非常有激情而且又非常親切，孩子們都很喜歡聽她的課，她要求學(xué)生的語(yǔ)文作業(yè)字跡要工整，而且逐字教筆順，作業(yè)是全批全改，王老師的嚴(yán)格要求下作業(yè)寫的非常認(rèn)真，字很工整，她們班的學(xué)生都很喜歡她！ <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#b06fbb">我的搭檔</font></b></h1> <h3 style="text-align: center"><b style=""><font color="#39b54a">【檀群峰點(diǎn)贊李榮老師】</font></b><br><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;"> 由于學(xué)校法制辦的工作有時(shí)比較緊急，所以一時(shí)無(wú)法提前跟李榮老師協(xié)調(diào)，這時(shí)李榮老師都是爽快的答應(yīng)下來(lái)，讓我安心做工作，無(wú)論時(shí)間多長(zhǎng)，李榮老師都是把班級(jí)事情處理的井井有條，我從內(nèi)心的感謝李榮老師，為好搭檔點(diǎn)贊。</span></div></h3> <div style="text-align: center;"><font color="#b06fbb"><b>【劉曉紅點(diǎn)贊潘冰老師】</b></font></div> 點(diǎn)贊潘冰老師，課間潘冰老師又給一個(gè)孩子補(bǔ)起了課，這孩子基礎(chǔ)差，怎么也不明白，潘老師就俯下身子，一個(gè)字一個(gè)字的教，直到孩子明白為止。 <div style="text-align: center;"><font color="#39b54a"><b>【張曉麗點(diǎn)贊張子晴老師】</b></font></div> 點(diǎn)贊我的搭檔張子晴老師。一聲“老師”，一個(gè)平凡的稱謂，卻像媽媽一樣用愛溫暖著三（9）班每一位學(xué)生?？梢赃@樣講，課堂上張老師把知識(shí)毫不保留傳授給孩子們，并悉心輔導(dǎo)，每一位孩子在學(xué)習(xí)都有了很大進(jìn)步，課下，同學(xué)問問題時(shí)張老師總是彎下腰耐心的給學(xué)生答疑解惑，給了孩子們“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的關(guān)愛。 <div style="text-align: center;"><font color="#ff8a00"><b>【王歡歡點(diǎn)贊高英秋老師】</b></font></div> 王歡歡點(diǎn)贊高英秋老師，高老師工作之余待生如子?？吹胶⒆觽兗t領(lǐng)巾戴得不規(guī)范，便細(xì)心地為他系好，并耐心教孩子們系紅領(lǐng)巾的方法。 <div style="text-align: center;"><font color="#b06fbb"><b>【劉曉冉點(diǎn)贊白敬芳老師】</b></font></div> 工作中能有一個(gè)好搭檔，猶如人生中有了一位好老師，平凡的瑣碎的事情，沒有偉大事跡，沒有感人畫面，但她力爭(zhēng)上游，堅(jiān)持下去，一如既往。白老師對(duì)班級(jí)管理的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都銘感于心。為您點(diǎn)贊！ <div style="text-align: center;"><font color="#ff8a00"><b>【檀冰冰點(diǎn)贊張秀玲和李娜兩位老師】</b></font></div> 檀冰冰點(diǎn)贊張秀玲和李娜兩位老師，張老師和李老師兩位來(lái)到學(xué)校，就提著辦公室的水壺去打水，水打滿后又拿起拖布和掃帚打掃辦公室，辦公室立刻變得煥然一新，為兩位人美心美的大姐點(diǎn)贊。 <h3 style="text-align: center"><font color="#ed2308"><b> 【張獻(xiàn)彬老師點(diǎn)贊范麗麗老師】</b></font><div style="text-align: left;"> 張獻(xiàn)彬老師點(diǎn)贊范麗麗老師，為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，她耐心的一遍又一遍的指導(dǎo)學(xué)生！尤其是午寫，她要求每一個(gè)學(xué)生必須把字寫好，她指導(dǎo)的非常詳細(xì)，不但包括聲音和動(dòng)作，還包括地上的書包和水杯擺放整齊。經(jīng)過她的指導(dǎo)，學(xué)生有了很大的變化，上課聽課認(rèn)真了，小動(dòng)作少了，學(xué)習(xí)勁大了！尤其是作業(yè)，字寫得越來(lái)越好，作業(yè)越來(lái)越干凈，作業(yè)越來(lái)越規(guī)范！班里有學(xué)生請(qǐng)假了，來(lái)了就給他補(bǔ)課！看多認(rèn)真??！</div></h3> <div style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>【趙會(huì)玲點(diǎn)贊任慧玲和楊唯老師】</b></font></div><div style="text-align: left;"> 趙會(huì)玲點(diǎn)贊任慧玲和楊唯老師，她們每天早早來(lái)后先打水，接下來(lái)便是精心備課，認(rèn)真琢磨每堂課怎么上才好，值得我們學(xué)習(xí)。</div>