<p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 清明</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 唐·杜牧</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。</span></p> <p class="ql-block">《清明》這首詩是唐代大文學(xué)家杜牧的詩作。這首詩寫出了作者在清明春雨中所見，耐人尋味。在古代，清明節(jié)是個(gè)色調(diào)濃郁的大節(jié)日，家人團(tuán)聚，游玩觀賞，上墳掃墓，是重要的禮節(jié)風(fēng)俗。</p> <p class="ql-block">清明是24節(jié)氣中的第5個(gè)節(jié)氣，太陽到達(dá)黃經(jīng)15°時(shí)開始。作為節(jié)氣的清明，時(shí)間在春分之后。這時(shí)春意盎然，天氣晴朗，大自然處處顯示出勃勃生機(jī)。用“清明”一詞稱這個(gè)時(shí)期，是再恰當(dāng)不過的一個(gè)詞。在古人的觀念里，108是代表完滿、吉祥、久遠(yuǎn)、高深的大數(shù)，把清明放在冬至后第108天，是有很深的含義。</p> <p class="ql-block">清明節(jié)，又稱踏青節(jié)、行清節(jié)、三月節(jié)、祭祖節(jié)等，節(jié)期在仲春與暮春之交。清明節(jié)源自上古時(shí)代的祖先信仰與春祭禮俗，兼具自然與人文兩大內(nèi)涵，既是自然節(jié)氣點(diǎn)，也是傳統(tǒng)節(jié)日。</p> <p class="ql-block">無數(shù)的革命先烈為了民族解放、為了國家繁榮富強(qiáng)，獻(xiàn)出了寶貴的生命。在新冠疫情期間，又有無數(shù)位白衣天使、抗疫英雄不顧自身安危，奮戰(zhàn)在抗疫第一線，這些英雄事跡深深地感動(dòng)著我們，同時(shí)也激勵(lì)著我們。同學(xué)們紛紛通過繪畫表達(dá)了對革命先烈的敬意和向英雄學(xué)習(xí)的決心。</p> <p class="ql-block">為了讓學(xué)生深入了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日—清明節(jié)，加強(qiáng)學(xué)生的傳統(tǒng)文化教育，弘揚(yáng)愛國主義精神，清明前夕，義和莊小學(xué)美術(shù)老師聯(lián)合班主任老師組織學(xué)生開展“走近清明節(jié)”為主題的手抄報(bào)、繪畫和征文作品創(chuàng)作活動(dòng)，美術(shù)老師收到了數(shù)量眾多、質(zhì)量上乘的有關(guān)“清明節(jié)”作品，有構(gòu)圖巧妙的手抄報(bào)，有內(nèi)容豐富的征文，有精美的繪畫作品…</p> 手抄報(bào)作品 征文作品 小手繪大愛 ?“藝”起繪清明 <p class="ql-block">每一幅作品圖文并茂，內(nèi)容豐富，關(guān)于“清明的起源”、“清明習(xí)俗”、“清明詩詞”、“清明節(jié)氣”等等常識，在孩子們的作品里均能看到，學(xué)生們的作主題鮮明，由此可以看出，孩子已經(jīng)花了時(shí)間與心思去了解清明，并對清明的常識有了一定的理解。</p> <p class="ql-block">孩子們用自己手中的筆描繪了自己所了解的清明風(fēng)俗或英雄故事，并以自己的方式解讀清明、走近清明。繪制創(chuàng)作關(guān)于清明節(jié)的手抄報(bào)、繪畫和征文作品，不僅僅是檢驗(yàn)孩子的動(dòng)手能力、繪畫能力、寫作能力，最終還是讓孩子在活動(dòng)中收獲了傳統(tǒng)節(jié)日的常識，教育意義自然而然就達(dá)到了。</p>