<p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">教育，不僅是老師和孩子的相處</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">更是家園溝通、理念共建的過(guò)程</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">春暖花開，遇見美好</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">隴縣實(shí)驗(yàn)幼兒園</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">迎來(lái)了一場(chǎng)奇妙的“家庭聚會(huì)”</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">為有效促進(jìn)家園之間的配合與協(xié)作</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">在防疫安全的基礎(chǔ)上</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">分上下午兩場(chǎng)開展了大班</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;"><span class="ql-cursor">?</span>幼小科學(xué)街接</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">專題家長(zhǎng)會(huì)</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">一起來(lái)看看吧~</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 為了緩解家長(zhǎng)幼小街接的焦慮，幫助幼兒全面做好幼小銜接準(zhǔn)備，家園共同科學(xué)做好幼小街接各項(xiàng)工作。2023年4月4日分上下午兩場(chǎng)，我園召開了大班以“銜接共育 有效攜手”為主題的家長(zhǎng)會(huì)，幫助家長(zhǎng)科學(xué)、從容的幫助孩子度過(guò)成長(zhǎng)中的重要一步，幫助家長(zhǎng)更好地認(rèn)識(shí)幼小街接以及如何做好幼小街接工作，實(shí)際解決家長(zhǎng)關(guān)于幼小街接的諸多困惑，為幼兒順利進(jìn)入小學(xué)并快速適應(yīng)小學(xué)生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。</span></p> 精心準(zhǔn)備以誠(chéng)相約 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">調(diào)查問(wèn)卷</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 為了了解每位家長(zhǎng)的想法，保教處提前一周發(fā)起問(wèn)卷調(diào)查，明確家長(zhǎng)關(guān)注的問(wèn)題及需要指導(dǎo)的內(nèi)容。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">誠(chéng)摯邀請(qǐng)</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> ^_^大班組的老師們提前在家長(zhǎng)群通知，確保每一位家長(zhǎng)都知曉，方便家長(zhǎng)能更合理地安排時(shí)間參加會(huì)議。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">熱情歡迎</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 我們的小小引導(dǎo)員熱情迎接，一切井然有序。爸爸媽媽們?nèi)缂s而至，在簽到臺(tái)前簽下自己的名字。家園合作，相互支持，一場(chǎng)雙向奔赴的美好相遇正在悄悄開啟。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">家長(zhǎng)簽到</b></p> 家園攜手 共育未來(lái) <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">環(huán)節(jié)一：幼小銜接示范觀摩活動(dòng)</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 活動(dòng)伊始，上午由我園縣級(jí)教學(xué)能手孫文娟老師帶來(lái)的大班語(yǔ)言活動(dòng)《夢(mèng)》，下午由我園縣級(jí)教學(xué)新秀蘭小花老師帶來(lái)的大班數(shù)學(xué)活動(dòng)《認(rèn)識(shí)整點(diǎn)和半點(diǎn)》，活動(dòng)中老師注重幼兒的坐姿、語(yǔ)言表達(dá)、能力培養(yǎng)。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">環(huán)節(jié)二：優(yōu)秀小學(xué)教師告訴你</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 會(huì)議過(guò)程中，家長(zhǎng)們仔細(xì)聆聽，更加明確了幼小銜接的具體內(nèi)容。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 特邀實(shí)驗(yàn)小學(xué)一線優(yōu)秀教師白嶸嶸和白雪，老師為我們做了以“幼小銜接 快樂(lè)入學(xué)”為主題的專場(chǎng)講座。主持人為家長(zhǎng)介紹兩位老師的履歷，從她們多年豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為家長(zhǎng)解讀小學(xué)一年級(jí)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)理念和老師們對(duì)待一年級(jí)小朋友的態(tài)度，說(shuō)明小學(xué)與幼兒園教育方式的不同，其次強(qiáng)調(diào)孩子每個(gè)年齡有每個(gè)年齡的教育教學(xué)方式，有他們所能接受的內(nèi)容，不希望孩子們提前學(xué)習(xí)小學(xué)內(nèi)容、更不贊同他們?nèi)ド陷o導(dǎo)班。在上小學(xué)之前，孩子們應(yīng)該培養(yǎng)起學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，產(chǎn)生入學(xué)愿望，進(jìn)入小學(xué)才能愉快、坦然、有信心去接受新的環(huán)境，而不是家長(zhǎng)提前給予“跟不上”的恐嚇和壓力。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">環(huán)節(jié)三：往屆優(yōu)秀幼兒家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)分享</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 我園特邀往屆畢業(yè)生田依苒媽媽張瑩《如何做一個(gè)不焦慮的家長(zhǎng)》，她建議家長(zhǎng)注重孩子專注力的培養(yǎng)，提高孩子自信心。蘭琪兒 、蘭冠琪媽媽嚴(yán)芝娟她認(rèn)為陪伴才是最好的教育，孩子的健康幸福是第一位的，家長(zhǎng)應(yīng)注重孩子的情緒管理，關(guān)注孩子習(xí)慣的養(yǎng)成。要積極配合學(xué)校做好幼小銜接工作、陪伴孩子完成家庭作業(yè)并且支持、相信學(xué)校！</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">環(huán)節(jié)四：園長(zhǎng)微報(bào)告</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 園長(zhǎng)劉新做了以“共同心愿 共同努力——幼小科學(xué)銜接”為主題的微報(bào)告?；顒?dòng)開始和活動(dòng)結(jié)束園長(zhǎng)劉新以游戲《下雨啦》活動(dòng)氣氛，引導(dǎo)家長(zhǎng)感受專注力的重要性，針對(duì)家長(zhǎng)關(guān)注、困惑的“幼小銜接”熱點(diǎn)問(wèn)題，從家長(zhǎng)關(guān)心的“幼小銜接，銜接什么？”“大班幼兒入小學(xué)需要準(zhǔn)備什么” “什么是小學(xué)零起點(diǎn)教學(xué)”“小學(xué)一年級(jí)教什么”等話題開談，如何將四個(gè)方面、16條目標(biāo)，在幼兒園的一日生活中落地呢？園長(zhǎng)結(jié)合大班幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)，案例式介紹幼兒園幼小銜接課程框架。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 針對(duì)家長(zhǎng)報(bào)補(bǔ)習(xí)班、超前教學(xué)、補(bǔ)課學(xué)習(xí)等行為，分析這些違背教育規(guī)律的做法給孩子發(fā)展學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面帶來(lái)的危害，扭轉(zhuǎn)一些家長(zhǎng)過(guò)度強(qiáng)調(diào)知識(shí)準(zhǔn)備的認(rèn)識(shí)偏差，抵制和摒棄提前學(xué)習(xí)小學(xué)課程和教育內(nèi)容的錯(cuò)誤傾向，讓家長(zhǎng)從容應(yīng)對(duì)“幼升小”不走彎路，重點(diǎn)促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展和良好學(xué)習(xí)品質(zhì)、行為習(xí)慣的養(yǎng)成，為幼兒入小學(xué)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 同時(shí)，我園還為家長(zhǎng)們制作并分發(fā)了《幼小銜接家長(zhǎng)指導(dǎo)手冊(cè)》。引導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)，了解，建立正確的幼小銜接觀。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 家長(zhǎng)如水，給幼兒以生命；教師如光，予幼兒以潛能。此次幼小銜接家長(zhǎng)會(huì)傳遞著實(shí)驗(yàn)幼兒園對(duì)每位孩子的用心呵護(hù)與關(guān)愛，零距離接觸，拉近了幼兒園與家庭之間的距離。</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">教育不是</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">老師一個(gè)人的舞臺(tái)，</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">而是家園溝通、</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">理念共建的過(guò)程，</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">我們立足科學(xué)銜接，</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">雙向奔赴未來(lái)，</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">讓幼小銜接自然生長(zhǎng)，</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">花開有時(shí)，銜接有度！</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">編輯：保教辦</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">審核：張 雯</p><p class="ql-block"><br></p>