演練目標 <p class="ql-block"> 1.通過演練，讓學生體驗、感受逃、躲、藏匿等自護求生技巧的具體實施過程，增強在真實情景下的心理素質(zhì)，做到沉著冷靜不慌亂。</p><p class="ql-block"> 2.增強學生“生命第一”的意識，提升防恐防暴意識。</p><p class="ql-block"> 3.對學校各方面力量的溝通協(xié)調(diào)能力、危急條件下的執(zhí)行力進行磨合和檢驗，以促進學校綜合防恐防暴意識與能力的提升。</p> 演練準備 <p class="ql-block"> 成立領(lǐng)導小組和5個具體工作小組，在領(lǐng)導小組統(tǒng)一組織安排下開展工作，并分別明確工作職責和任務(wù)。</p><p class="ql-block"><b> 一、領(lǐng)導小組：由校長、中層干部以及保衛(wèi)干部組成。</b></p><p class="ql-block"><b> 二、工作小組職責及任務(wù)分工：</b></p><p class="ql-block"> 1.應(yīng)急指揮組：校長</p><p class="ql-block"> 工作職責：統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮</p><p class="ql-block"> 工作位置：指揮室設(shè)在校長室</p><p class="ql-block"> 2.應(yīng)急防暴組：保衛(wèi)干部、保安隊伍、體育組老師以及身強力壯的男教職工組成</p><p class="ql-block"> 工作職責：負責與暴恐分子周旋、搏斗、阻止犯罪，并設(shè)法抓獲暴恐分子。</p><p class="ql-block"> 工作位置：校門口及受到襲擊的場所。</p><p class="ql-block"> 3.醫(yī)療救助組：校醫(yī)，心理健康教育老師</p><p class="ql-block"> 工作職責：救護傷員，保護現(xiàn)場，做好善后工作，開展心理干預(yù)。</p><p class="ql-block"> 工作位置：醫(yī)務(wù)室。</p><p class="ql-block"> 4.應(yīng)急聯(lián)絡(luò)組：學校辦公室</p><p class="ql-block"> 工作職責：聯(lián)系公安部門到現(xiàn)場指導，做好接待工作和演練時的溝通協(xié)調(diào)。負責演練過程中的文字、影像資料收集，發(fā)布演練報道，演練結(jié)束后，協(xié)助總務(wù)保衛(wèi)處向教育局上報演練情況。</p><p class="ql-block"> 工作位置：校辦公室及現(xiàn)場</p><p class="ql-block"> 5.學生工作組：德育處、教務(wù)處、年段長、班主任、科任教師</p><p class="ql-block"> 工作職責：班主任演練前召開班上學生動員大會，講明演練的程序、內(nèi)容和紀律要求。聽到 “警報”后，班主任和分到各班的科任教師立即趕到班上指導學生開展防護工作。</p><p class="ql-block"> 工作位置：班級教室及應(yīng)急避險場所等學生聚集點</p><p class="ql-block"><b> 三、暴恐分子扮演者：設(shè)置一名或多名。</b></p><p class="ql-block"><b> 四、其他準備工作：</b></p><p class="ql-block"> 1.提前培訓：各工作組提前召開全體工作人員的培訓會議，明確各自崗位和職責,熟悉演練流程；</p><p class="ql-block"> 2.事先通報：應(yīng)急聯(lián)絡(luò)組通過各種渠道，告知所有參演人員以及社會公眾，以免發(fā)生誤解和恐慌；</p><p class="ql-block"> 3.學生應(yīng)急：班主任提前選拔身體強壯的學生成立班級應(yīng)急小分隊，負責守門；</p><p class="ql-block"> 4. 后勤保障：后勤保障組負責提前為演練購置器械，調(diào)試報警器材和廣播。</p><p class="ql-block"> 5.意外救助：如有人員受傷，應(yīng)立即通知校醫(yī)進行緊急救治，并撥打120急救求助，以最快的速度把傷員就近送往醫(yī)院搶救。</p> 演練流程 <p class="ql-block"> 一、先期處置：門衛(wèi)發(fā)現(xiàn)持刀暴恐分子試圖闖入校園，酌情進行先期處置，阻攔或關(guān)閉大門。</p><p class="ql-block"> 二、發(fā)出警報：報告學校值班領(lǐng)導、總務(wù)保衛(wèi)處、校長。值班領(lǐng)導接到警報后第一時間撥打110或派出所聯(lián)系電話83713451報警。</p><p class="ql-block"> 三、應(yīng)急指揮到位：校長聽到警報后，立即組織協(xié)調(diào)指揮，發(fā)出提示：</p><p class="ql-block"> “老師們同學們，防暴恐襲擊演練現(xiàn)在開始！學校發(fā)生了恐怖暴力襲擊，請大家不要驚慌，服從指揮：</p><p class="ql-block"> 1.各應(yīng)急小組各就各位，應(yīng)急防暴組立即出動；</p><p class="ql-block"> 2.請老師們履行職責，堅守崗位，引導室外的同學返回教室，關(guān)閉門窗，做好防護?！?lt;/p><p class="ql-block"> 副校長到應(yīng)急指揮室協(xié)助校長協(xié)調(diào)指揮。</p><p class="ql-block"> 四、應(yīng)急防暴組到位：所有防暴組成員持器械立刻到學生集中的教學樓區(qū)域樓下，分工據(jù)守對應(yīng)樓道，阻止暴恐分子進入教學樓。</p><p class="ql-block"> 五、應(yīng)急指揮小組調(diào)動各方力量，集中力量到暴恐分子突擊的入口或暴恐分子聚集點，制服暴恐分子，或盡量拖延時間，等待警察到來。</p><p class="ql-block"> 六、教師到崗：聽到警報后，老師應(yīng)組織在室外的學生迅速返回教室或其他緊急避險場所。班主任和跟班科任教師立即趕到教室，指揮學生緊閉門窗，用課桌、木柜頂住門窗，防止暴恐分子破門窗而入。</p> <p class="ql-block"> 七、演練結(jié)束：暴恐分子被全部制服后，校長宣布演練結(jié)束并作總結(jié)。</p><p class="ql-block"> 八、恢復正常教育教學秩序。</p> 反思總結(jié) <p class="ql-block"> 演練結(jié)束后，學校各工作組總結(jié)、各班同學展開討論和交流，最終由學校和各班分別整理記錄，將有效經(jīng)驗補充進學校以及班級的每天5分鐘安全教育講義中。</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">建華小學安辦宣</p>