<p class="ql-block">四種教養(yǎng)方式的具體表現(xiàn)以及對應(yīng)的孩子的狀態(tài)</p> <p class="ql-block">人類有著相同的基本需求，不僅有衣食住行的生理需求，還有共同的心理需求。兒童時(shí)期的基本心理需求有五種：安全感、新奇感、意志感、社會(huì)價(jià)值感和自我價(jià)值感。</p><p class="ql-block">為什么基本的心理需求是相同的，而行為卻千差萬別呢？</p><p class="ql-block">因?yàn)閺男〉酱笮纬傻挠^念（或者叫思維習(xí)慣、思維模式、腦回路）不同，指導(dǎo)的行為就不同。</p><p class="ql-block">需求.觀念.行為，關(guān)系如下:</p><p class="ql-block">需求——>觀念——>行為</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">每個(gè)行為都是有目的的。需求產(chǎn)生動(dòng)機(jī)，行為就是為了滿足自己的需求。而觀念決定行為。觀念指明了“滿足什么樣的需求，應(yīng)該采取什么樣的行為”。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">獲得社會(huì)價(jià)值感是人類的基本需求。</p><p class="ql-block">需求是共性的，而行為會(huì)有不同。</p><p class="ql-block">舉例:</p><p class="ql-block">如果孩子認(rèn)為學(xué)習(xí)好可以獲得表揚(yáng)（社會(huì)價(jià)值感），他就會(huì)努力學(xué)習(xí)（行為）；</p><p class="ql-block">如果他認(rèn)為乖巧懂事可以獲得表揚(yáng)（社會(huì)價(jià)值感），他就會(huì)變得乖巧懂事（行為）；</p><p class="ql-block">如果他認(rèn)為說甜美的話更討人喜歡，他就會(huì)讓自己的小嘴變得很甜（行為）。</p><p class="ql-block">所以，同樣都是為了獲得社會(huì)價(jià)值感，觀念不同，行為就會(huì)千差萬別。</p><p class="ql-block">兒童的觀念是如何形成的？如何幫助孩子建立正確的觀念，形成良好的行為習(xí)慣？</p><p class="ql-block">明天分享。</p>