<p class="ql-block"> “勞則思，思則善心生”。勞動(dòng)是財(cái)富的源泉，也是幸福的源泉。熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，綿延至今。勞動(dòng)教育是小學(xué)教育的一個(gè)重要組成部分，是貫徹落實(shí)新時(shí)代黨的教育方針的重要內(nèi)容。為積極響應(yīng)新時(shí)代勞動(dòng)教育的召喚，星恒學(xué)校小學(xué)部每周開(kāi)展勞動(dòng)實(shí)踐課。</p> <p class="ql-block"> 為了更好地培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)技能，我校以“三個(gè)課堂”為著力點(diǎn)，積極構(gòu)建勞動(dòng)教育課程體系，建立以勞動(dòng)課為核心，以校內(nèi)、家庭、社區(qū)為主的勞動(dòng)教育實(shí)踐體系，讓勞動(dòng)為學(xué)生賦能。</p> 教師講解示范 <p class="ql-block"> 我校勞動(dòng)實(shí)踐課開(kāi)展的如火如荼，同學(xué)們積極參與，樂(lè)享其中。豐富多彩的勞動(dòng)實(shí)踐課，既可以豐富孩子的想象力，又可以鍛煉孩子的動(dòng)手能力，一舉多得！本次六年級(jí)勞動(dòng)實(shí)踐課的主題是：傳統(tǒng)工藝制作——手工制作小花籃。</p> <p class="ql-block"> 課堂伊始，由薛薇老師詳細(xì)講解，花籃的做法。</p> 學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐 <p class="ql-block">開(kāi)始動(dòng)手啦??</p><p class="ql-block">瞧～～??</p><p class="ql-block">孩子們一個(gè)個(gè)認(rèn)真的小表情????</p> <p class="ql-block">孩子們的眼神是清澈的，</p><p class="ql-block">萬(wàn)物入目皆有情；</p><p class="ql-block">孩子們的想象是詩(shī)意的，</p><p class="ql-block">山水草木皆有趣；</p><p class="ql-block">孩子們的雙手是靈巧的，</p><p class="ql-block">件件作品皆有味。</p><p class="ql-block">讓我們一起來(lái)欣賞學(xué)生們的作品吧！</p> <p class="ql-block"> 手工制作小花籃不僅可以鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力，讓我們變得心靈手巧，還可以裝扮生活空間，讓我們身心愉悅??</p> <p class="ql-block"> 學(xué)校依托智慧教育課堂，對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)技術(shù)教育，逐步形成了“學(xué)踐結(jié)合，勞動(dòng)育人”的特色。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)校還十分注重綜合實(shí)踐活動(dòng)課程與其它學(xué)科的有機(jī)整合，使學(xué)科領(lǐng)域的知識(shí)在勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)中得以延伸、綜合、重組與提升，使勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)中所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題、獲得的知識(shí)技能在各學(xué)科領(lǐng)域教學(xué)中得以拓展和加深，促進(jìn)了課內(nèi)課外教育內(nèi)容的相互融合。</p> <p class="ql-block"> 生活是孩子最好的老師，熱愛(ài)勞動(dòng)，培養(yǎng)勞動(dòng)精神，提升勞動(dòng)能力，在勞動(dòng)中鍛煉自己，學(xué)會(huì)反思，感受喜悅，這樣孩子才會(huì)成為一個(gè)真正有擔(dān)當(dāng)、會(huì)生活的人。希望本學(xué)期的勞動(dòng)教育能在孩子們心中種下勤勞和友愛(ài)的種子，指引他們一路陽(yáng)光，燦爛綻放！</p>