<p class="ql-block"> 為不斷推進“雙減”政策落地，全面深化沙河城學區(qū)小學英語課堂教學改革，充分調(diào)動教師的教學積極性、主動性，同時為教師提供一個展示自己的平臺，我學區(qū)英語工作室舉行了英語優(yōu)質(zhì)課競賽活動。</p><p class="ql-block"> 本次參加活動的六位教師同臺競技，各展其能，不一樣的風格，不一樣的精彩。</p> <p class="ql-block">趙林立老師的教學活動設(shè)計豐富多彩，在活動中突破難點，發(fā)展能力。內(nèi)容非常豐富不但使單詞，句型的操練面廣，練習次數(shù)多，還調(diào)動了每一個同學的參與熱情，將熱鬧的形式與有效的語言實踐結(jié)合在一起。</p> <p class="ql-block"> 韓麗芬老師通過英文歌曲導入課程，集中學生的注意力，激發(fā)興趣，課堂訓練在聽力練習中提高學生綜合運用知識的能力，循序漸進地復習到整個單元的內(nèi)容。</p> <p class="ql-block"> 劉英果老師，課中讓學生畫出自己最喜歡的季節(jié)，活躍課堂氣氛，使學生很自然地進入良好的學習狀態(tài)，并且進一步讓學生掌握了重點句型。學生課堂表現(xiàn)積極主動，達到了教師啟動，師生互動，生生互動的效果。</p> <p class="ql-block"> 李勝歌老師通過節(jié)奏打拍導入課程，在教學過程中熟練地運用多種方式操練單詞和句子，既培養(yǎng)了學生的語言運用能力，又培養(yǎng)了學生的注意力和觀察力。</p> <p class="ql-block"> 楊春芳老師教學目標明確，環(huán)節(jié)設(shè)計緊湊，內(nèi)容豐富，練習廣泛，同時設(shè)計了貼合課堂內(nèi)容的分組活動，而在鞏固過程中，安排了說唱歌謠的環(huán)節(jié)，讓學生強化記憶。</p> <p class="ql-block"> 任元宸老師以歌曲導入，創(chuàng)設(shè)豐富多彩的英語課堂情景, 注重課堂啟發(fā)式和互動式教學。把學生的說，學，思，對話放在首位，創(chuàng)造性地進行設(shè)計，有趣味性。注重同學之間互相交流，互相評價、互相指正、互相鼓勵。精心設(shè)計語言情景，使得學生興奮起來，積極主動想要開口表達和交流。</p> <p class="ql-block"> 課后老師們及時進行了評課，講課教師也對自己的課程設(shè)計安排進行了闡述。</p> <p class="ql-block"> 本次教師優(yōu)質(zhì)課賽課活動，參賽教師用各自的方式從不同角度演繹著課堂教學的成功，同時也為我們提出了許多值得思考的話題。本次活動不僅提高了教師的課堂教學水平，對教師的專業(yè)化成長具有極大的促進作用，也為參與活動的教師提供了良好的展示舞臺和學習平臺，起到了以比賽促教學、以比賽促教師提高的效果。</p>