<p class="ql-block"> 構(gòu)建“書聲校園”，是現(xiàn)代教育對(duì)學(xué)校的基本要求。讀書是人類最重要的學(xué)習(xí)方式，精神的提升和傳承依靠閱讀。一個(gè)民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平，一個(gè)養(yǎng)成了讀書習(xí)慣的人是一個(gè)自由而幸福的人。本次“書聲校園”我校開展了多種形式的讀書活動(dòng)，收到了良好的效果。</p><p class="ql-block"><br></p> 讀書角 <p class="ql-block"> 由于條件限制，我們手中的圖書，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生大量的、多元化的閱讀需求。為營造讀書氛圍，我們學(xué)校利用小班化的建設(shè)在各班級(jí)都建立了一個(gè)較為完善的圖書角。</p> 晨讀 <p class="ql-block"> 總體來說晨讀這個(gè)活動(dòng)的效果還是不錯(cuò)的。同學(xué)們在晨讀中讀自己想讀的東西，有興趣效果就更好，俗話說興趣是最好的老師。強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生不由自主地融入進(jìn)來:朗朗的讀書聲回蕩在整個(gè)校園里，如一曲動(dòng)聽的旋律，那整齊的場面構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景線。</p> 教師課外閱讀輔導(dǎo) <p class="ql-block"> 課外閱讀指導(dǎo)課的開展點(diǎn)燃了學(xué)生們的讀書熱情，大家將讀書作為自己的日常多需。我給學(xué)生制定了可行的讀書計(jì)劃，學(xué)生們翻開課外書去閱讀，陶醉在書中，閱讀感悟也更深了。</p> 推薦一本好書 <p class="ql-block"> 我們還開展了“講故事比賽”“推薦一本好書”!看，臺(tái)上的同學(xué)講得繪聲繪色，臺(tái)下的同學(xué)聽得津津有味!“故事大王”們獲得了同學(xué)們的陣陣掌聲。</p> 課外閱讀講解 <p class="ql-block"> 中華經(jīng)典古詩詞是中華民族藝術(shù)寶庫的瑰寶，代代吟誦，千古不衰。古詩詞吟誦能激發(fā)我們對(duì)中華民族光輝歷史和燦爛文化的認(rèn)同，更能增進(jìn)我們對(duì)祖國深厚文化底蘊(yùn)的了解。讓我們承接傳統(tǒng)，直面經(jīng)典，做一個(gè)“腹有詩書氣自華”的少年。</p> 親子閱讀 <p class="ql-block"> 通過親子閱讀活動(dòng)，父母與孩子共同學(xué)習(xí)，一同成長;通過共讀，為父母創(chuàng)造與孩子溝通的機(jī)會(huì)，分享讀書的感動(dòng)和樂趣;通過共讀，可以帶給孩子歡喜、智慧、希望、勇氣、熱情和信心。</p> <p class="ql-block"> 我校堅(jiān)持以人為本，力爭做到閱讀滋潤精神，思考孕育智慧。開展全員參與、形式多樣、內(nèi)容豐富的讀書活動(dòng)，在我們的班級(jí)逐步形成了內(nèi)涵豐富、特色鮮明的書聲校園文化。</p>