<p class="ql-block" style="text-align: center;">幼兒園里一日生活皆課程，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">一個(gè)話題，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">一個(gè)游戲，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">甚至一條小魚，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">都可能成為</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">孩子們津津樂道的事情，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">當(dāng)我們俯下身來，傾聽孩子們的心聲，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">神奇的故事就在我們身邊悄然發(fā)生。</p><p class="ql-block"><br></p> 活動(dòng)起源 <p class="ql-block ql-indent-1">春季正值萬物復(fù)蘇的季節(jié)，我們班開展了關(guān)于生命教育主題的相關(guān)活動(dòng)，植物角里悠游在水里的小魚，總能吸引孩子們驚嘆、向往的目光，孩子們有著天生的好奇心，他們對(duì)小魚表現(xiàn)出了濃厚的喜愛之情，為了追隨孩子的興趣點(diǎn)，我們決定帶領(lǐng)孩子們一起走進(jìn)魚的世界。</p><p class="ql-block"><br></p> 遇見小金魚 <p class="ql-block ql-indent-1">孩子們看著可愛的小金魚，開心的你一言我一語地討論著：</p><p class="ql-block"><br></p> 探一探 <p class="ql-block ql-indent-1">“小朋友們知道小金魚的身上藏著什么小秘密嗎？”</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“小金魚的身上一閃一閃亮晶晶，藏著好多小寶石呢！”</p><p class="ql-block ql-indent-1">“小金魚身上光溜溜的，我的手好像抓不住它”</p><p class="ql-block ql-indent-1">“我看到小金魚的小嘴巴一直有吐不完的泡泡喲！”</p><p class="ql-block ql-indent-1">“小金魚和我們一樣有一張嘴巴、兩個(gè)眼睛?！?lt;/p><p class="ql-block ql-indent-1">“可是它沒有鼻子它怎么呼吸呀?”</p><p class="ql-block ql-indent-1">“小金魚一直游來游去它不累嗎？它是不是有魔法呀？”</p><p class="ql-block"><br></p> 我們一起了解小金魚的外部特征 神奇小金魚 <p class="ql-block ql-indent-1">為了激發(fā)孩子們的興趣，我們開展科學(xué)實(shí)驗(yàn)《小魚快跑》。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“哇，好神奇呀！”</p><p class="ql-block ql-indent-1">“敏敏老師，我的小魚怎么一動(dòng)也不動(dòng)呀！”</p><p class="ql-block ql-indent-1">“哈哈，我的小魚比你的跑得快哦！”</p><p class="ql-block ql-indent-1">“是不是有什么魔法呀？”</p><p class="ql-block ql-indent-1">“快看快看！我的小魚游起來啦！”</p><p class="ql-block ql-indent-1">“真好玩兒！我回家要跟爸爸媽媽分享”</p><p class="ql-block ql-indent-1">“敏敏老師，你看我用嘴巴吹它，它也能跑起來哦！”</p> 《小魚去哪兒了》 <p class="ql-block ql-indent-1">這是一本關(guān)于“魚”的繪本，還鍛煉小朋友們的觀察能力哦。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">魚兒的世界多姿多彩，帶給了我們無窮的樂趣，通過本次活動(dòng)的開展，孩子們對(duì)生活中熟悉的魚兒，有了更深的認(rèn)識(shí)。本次活動(dòng)基于孩子們的興趣點(diǎn)開展探究，結(jié)合五大領(lǐng)域、游戲等多種形式，激發(fā)了孩子們對(duì)魚類世界的探索興趣，還培養(yǎng)了幼兒豐富的想象力和表現(xiàn)美的能力，萌生保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)動(dòng)物的意識(shí)，讓孩子們?cè)谟螒蛑惺斋@著“想玩、慧玩、玩中學(xué)＂的樂趣。生活中還有許多奧秘等著孩子們?nèi)ヌ剿?、發(fā)現(xiàn)，敬請(qǐng)期待吧！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">撰稿人:張敏敏</p><p class="ql-block">校對(duì)人:付宇琦 王正君</p><p class="ql-block">審核人:孫 杰</p><p class="ql-block">時(shí) 間：2023年4月4日</p>