<p class="ql-block"> “燕草如碧絲，秦桑低綠枝”是春的顏色，“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”是春的姿態(tài)，“吹面不寒楊柳風(fēng)”是春的溫暖，“桃花依舊、姹紫嫣紅”是春的綻放……春天讓人生體會無盡詩意，是個多么美好的季節(jié)啊!陽春三月，五年四班全體學(xué)生在學(xué)校德育課程的引領(lǐng)下，開展了“童眼尋春景，童心繪春色”的德育項目式課程。孩子們用自己的方式迎接這個特別的春天。</p> 攬春光 找春意 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> </span></p><p class="ql-block"> 三月，天很高、云很淡:三月，春草芳香，蟲鳴鳥唱:三月，陽很暖、柳萌芽;三月，春風(fēng)徐來，水波蕩漾。在這最美好的三月里，孩子們用自己獨特的方式迎著春風(fēng)，盡情尋找春天的足跡，留下春天的身影。</p><p class="ql-block"> 一花、一草、一葉，都向孩子們展示著它們的蓬勃生機。孩子們用眼睛觀察春天，用鼻子感知春天，用小手觸摸春天，用風(fēng)箏放飛春天……</p> <p class="ql-block"> 陽春三月，草長鶯飛:種下美好，不負歸期:鳥聲啼鳴，山河皆安;一切美好，不期而遇……</p> 尋春物，惜春天 <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 向陽草木青，明媚春光暖。春天的美，俯拾皆是。孩子們更喜用文字記錄下自己對春天的無盡贊美!</p> <p class="ql-block">陽春三月天，</p><p class="ql-block">風(fēng)拂花香，草長鶯飛</p><p class="ql-block">美好春色正當時</p><p class="ql-block">讓我們?nèi)宄砂?，不負好春?lt;/p><p class="ql-block">一起尋找春天的足跡</p><p class="ql-block">“嶼”你“趣”春游。</p> 繪春景 描春色 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> </span></p><p class="ql-block"> 眼底的美總是短暫而孤獨，獨樂樂不如眾樂樂，孩子們眼中的春天，總是充滿了各種樂趣，它們用彩色畫筆描繪眼中的春天，要把美麗的春天留在自己的畫卷里。</p> <p class="ql-block"> 一幅幅五彩斑斕的畫作，飽含著孩子們的努力，展現(xiàn)了孩子們的想法，傳遞出孩子們的用心。</p> <p class="ql-block"> 讓我們盡情地享受大自然的美麗。溫馨的陽光，使心情燦爛鮮明;和熙的春風(fēng)，拂綠弄碧、生出風(fēng)光無限:及時的春雨 澆灌田園滋生萬物，孕育無限的希望;盛開的花朵堆滿笑容 使我們真誠地感受到美好和親近;走進春天，一道道美麗的風(fēng)景，使人生充滿了美好的向往和希望。</p> <p class="ql-block">編輯：郝芳芳</p><p class="ql-block">攝影：初文杰</p><p class="ql-block">審核：林東第三小學(xué)德育處</p>