<p class="ql-block"> 為進一步推動“雙減”工作落實落細，林甸縣第四中學小學部根據(jù)學生年齡特點、學段要求，結(jié)合辦學特色和實際情況，以“培植高尚情操，發(fā)展個性特長，拓展綜合能力，促進和諧發(fā)展”為目標，深度融合校園各類資源，強化學校教育主陣地的作用，我校本學期繼續(xù)開展藝術(shù)類、益智類、勞動教育與實踐類等種類多樣的特色社團活動，以促進學生的全面發(fā)展和健康成長，為學生的成長搭建寬闊的平臺。</p> <p class="ql-block"> 校級社團活動期間，學校開放所有功能教室，設置戶外體育、器樂、科技、舞蹈、合唱、繪畫、手工、編程、經(jīng)典誦讀、趣味數(shù)學等各類社團活動。每位學生自主選擇，積極參與。</p><p class="ql-block"> 社團活動如期啟動，我們的社團活動精彩紛呈：</p> <p class="ql-block"> 多彩的社團活動充分滿足了學生個性發(fā)展的需要，強化了學生的綜合能力，豐富了學生的校園文化生活。相信通過社團活動的持續(xù)開展，弘道中學的學子們一定會在活動中培養(yǎng)興趣、陶冶情操,開闊視野、鍛煉能力,豐富生活，發(fā)展特長，收獲更大的成就感和更多的幸福感。</p> <p class="ql-block"> 硬核“雙減”，減負不減質(zhì)。紀英學校全面豐富服務內(nèi)容，讓學生學在社團中學有所獲，學有所長。我校將持續(xù)推進特色教育體系構(gòu)建工作，探索“雙減”視域下的教育新模式，以“特色課堂”為著力點、以“課后服務”為突破點，助力“雙減”落地增效，將林甸四中建設成一所“學生開心、家長放心、社會稱心”的好學校。</p> <p class="ql-block">美篇制作：馬 麗</p><p class="ql-block">美篇審核：周玲玲 吳洪波</p>