深耕細研踏歌行駐校賦能譜新篇—區(qū)教研中心領(lǐng)導(dǎo)蒞臨薛城區(qū)雙語實驗小學(xué)指導(dǎo)紀實

雙語數(shù)學(xué)教研團隊

為了落實新課標，踐行新理念，把準新方向，切實貼合當(dāng)下教育發(fā)展主旋律，打造能力過硬，素質(zhì)拔尖的教師隊伍，4月4日，區(qū)教學(xué)研究中心的領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校進行教育教學(xué)指導(dǎo)工作。 　　首先，王校長對我校重點及特色工作做了詳細匯報，得到領(lǐng)導(dǎo)的高度好評。隨后趙主任為更高效落實新課堂達標指明方向。最后教研室各位領(lǐng)導(dǎo)走進教室，聽取常態(tài)課，評課研討，為課堂教學(xué)提出了指導(dǎo)性建議。 　分學(xué)科深入課堂教學(xué)實境，隨堂聽課8節(jié)，涵蓋語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、道法和綜合實踐活動五門學(xué)科。 深入課堂? 現(xiàn)場把脈 　　課堂上教師循循善誘，如春風(fēng)化雨般細心講解，引領(lǐng)學(xué)生更深層次參與課堂活動；學(xué)習(xí)中學(xué)生們積極發(fā)言，認真思考，找準問題突破點；聽課時教研員們專注凝視，詳細記錄，記下所思所想，等待著課后的評課研討。 一年級語文孫嬌嬌老師執(zhí)教《端午粽》 二年級語文張永富老師執(zhí)教《青蛙賣泥塘》 四年級語文牛莉華老師執(zhí)教《記金華的雙龍洞》 四年級語文彭宗媛老師執(zhí)教《海上日出》 五年級數(shù)學(xué)徐麗老師執(zhí)教《簡單的組合》 五年級道法王輝老師執(zhí)教《虎門銷煙》 六年級科學(xué)楊建設(shè)老師執(zhí)教《能源的開發(fā)和利用》 五年級綜合實踐井欣老師執(zhí)教《橋》 高效評課? 促進成長 　　下午，教研室的教研員分學(xué)科都精心進行評課指導(dǎo)，和老師們進行了面對面交流。丁老師和呂老師對四位語文老師精彩的課堂教學(xué)進行評課，充分肯定了我校語文教學(xué)團隊的整體能力。宋老師對數(shù)學(xué)和科學(xué)學(xué)科教學(xué)分別進行了精準的點評，強調(diào)在注重課堂教學(xué)的同時，要不斷鉆研新課標，把握核心素養(yǎng)，突出結(jié)構(gòu)化。各位教研員從教學(xué)設(shè)計到教學(xué)理念、從教學(xué)專業(yè)素養(yǎng)到課堂目標落實，為老師們指明了提升方向，使老師們受益匪淺。 　　求木之長者，必固其根本；欲流之遠者，必浚其泉源。每一次駐校教研都是追思，每一次思考都是智慧，每一次交流都是成長。薛城區(qū)雙語實驗小學(xué)將以本次教研視導(dǎo)為契機，把準方向、立足課堂、以教促研、精準施策，做到獨樹一幟，永不言棄，努力辦好讓人民滿意的教研。 編輯：閆琪