<p class="ql-block"> 為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見(jiàn)》，2023年4月5日，金洞初中組織全體師生開(kāi)展“傳承太極文化，熱愛(ài)家鄉(xiāng)山水”為主題的研學(xué)旅行活動(dòng)。</p><p class="ql-block"> 早上8:20，全體師生齊聚操場(chǎng)，簡(jiǎn)單的出發(fā)儀式后，有序進(jìn)入停車(chē)場(chǎng)乘車(chē)，到達(dá)此次研學(xué)第一站——旬陽(yáng)航運(yùn)博物館。</p> <p class="ql-block"> 全體成員在工作人員的帶領(lǐng)下，認(rèn)真對(duì)館內(nèi)陳列的各式各樣船舶模型、上千件航運(yùn)實(shí)物以及文史資料展覽廳進(jìn)行詳細(xì)觀看。</p><p class="ql-block"> 泱泱漢江水，巍巍華夏情。劉館長(zhǎng)以其聲情并茂、抑揚(yáng)頓挫并富含感情的講解，讓學(xué)生了解了漢江航運(yùn)的發(fā)展，知道舊時(shí)船工艱苦卻百折不撓、簡(jiǎn)單卻不枯燥的水上生活，時(shí)時(shí)處處洋溢著苦難中的樂(lè)觀。深入淺出地引導(dǎo)教育學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、了解航運(yùn)歷史，虔心體味富有漢江流域特色的古代文明，學(xué)生認(rèn)真聆聽(tīng)并給予熱烈掌聲，紛紛表示熱愛(ài)航運(yùn)文化，揚(yáng)帆未來(lái)。</p> <p class="ql-block"> 徒步二十分鐘左右，在太極城森林公園，由任昌玲老師為大家講解了伏羲歷史、太極文化。學(xué)生了解了旬陽(yáng)悠久的歷史文化和豐富久遠(yuǎn)的漢水流域文化。站在嶺上，一幅天然太極圖映入眼簾，學(xué)生無(wú)不歡呼驚嘆，稱(chēng)為天下奇觀，并為之自豪。</p> <p class="ql-block"> 接下來(lái)，學(xué)生乘車(chē)到達(dá)此次研學(xué)第三站——羊山民俗村，領(lǐng)略旬陽(yáng)民俗文化，感受鄉(xiāng)土氣息。</p> <p class="ql-block"> 綠色的草坪上，各班有序組織活動(dòng)，學(xué)生們或體育競(jìng)技，釋放天性；或爭(zhēng)相競(jìng)答，猜謎填詞；或開(kāi)展富有意義的趣味游戲活動(dòng)。在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中感悟，在感悟中成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block"> 此次研學(xué)活動(dòng)，幫助青少年了解家鄉(xiāng)文化、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、開(kāi)闊眼界、增長(zhǎng)知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)，促進(jìn)書(shū)本知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)的深度融合，培育學(xué)生家國(guó)情懷和社會(huì)責(zé)任感，必將對(duì)學(xué)校德育工作邁上一個(gè)全新的階段和高度起著積極地助推作用?！?lt;/p>