赴春約，共成長(zhǎng) <p class="ql-block"> 家園攜手，同心同行，共育成長(zhǎng)！為了讓家長(zhǎng)更好地了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活情況，幫助家長(zhǎng)不斷獲取新的教育理念與幼兒園形成教育合力，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展，我園誠(chéng)邀各位家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園，觀摩幼兒在園的半日活動(dòng)，近距離傾聽(tīng)老師與孩子的對(duì)話(huà)，與孩子共同感受幼兒園的快樂(lè)時(shí)光，巡田中心幼兒園在4月4日這一天開(kāi)展了“家長(zhǎng)半日開(kāi)放日”活動(dòng)。</p> 赴春約，共成長(zhǎng) <p class="ql-block"><b>“共赴春天，共話(huà)成長(zhǎng)”，老師和小朋友們都在期待著爺爺奶奶爸爸媽媽們的到來(lái)，精心布置，還有小朋友帶來(lái)糖果分享，一起感受中一班這個(gè)大家庭的愛(ài)與溫暖。</b></p> <p class="ql-block">學(xué)校也給家長(zhǎng)們和小朋友們準(zhǔn)備礦泉水、牛奶和水果</p> <p class="ql-block"> 家長(zhǎng)們都如約而至，園內(nèi)呈現(xiàn)出一片溫馨的景象，隨著家長(zhǎng)們陸續(xù)到來(lái)，家長(zhǎng)半日活動(dòng)就此拉開(kāi)帷幕。家長(zhǎng)們有序簽到，攜手開(kāi)啟孩子們成長(zhǎng)的新篇章。</p> 快樂(lè)律動(dòng)，趣味學(xué)習(xí) <p class="ql-block"> 伴隨著動(dòng)感的節(jié)奏，我們的學(xué)習(xí)活動(dòng)開(kāi)始啦！家長(zhǎng)和孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下精神飽滿(mǎn)地做著律動(dòng)，十分投入地做好每一個(gè)動(dòng)作。他們個(gè)個(gè)神氣十足，用稚拙的小手、小腳，在音樂(lè)聲中快樂(lè)的動(dòng)著、跳著，跳出了歡樂(lè)，跳出了可愛(ài)，家長(zhǎng)們也慢慢加入進(jìn)來(lái)，通過(guò)有趣音樂(lè)，延伸到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，不再傳統(tǒng)意義的教學(xué)，讓大家感受“學(xué)中樂(lè)，樂(lè)中好學(xué)”！</p> 劉老師和家長(zhǎng)們交流 <p class="ql-block"> 劉園長(zhǎng)對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎，感謝各位家長(zhǎng)一直以來(lái)像家人一樣的理解與支持，并簡(jiǎn)單介紹了幼兒園辦園目標(biāo)和發(fā)展規(guī)劃，并介紹了幼兒園各項(xiàng)工作的開(kāi)展情況。</p> 共話(huà)成長(zhǎng)，幼小銜接 <p class="ql-block"> 在歡快的課堂結(jié)束后，趁著孩子們?cè)趹?hù)外活動(dòng)，老師開(kāi)始和家長(zhǎng)們溝通幼兒園的一日生活，和幼小銜接的學(xué)習(xí)，并一起代入小朋友們的角色，一起玩游戲，感受幼兒教育的意義。</p> 親子手工，記錄美好 寫(xiě)下祝福，快樂(lè)成長(zhǎng) <p class="ql-block"> 每一次的溝通都是一次拉進(jìn)家園關(guān)系的紐帶，半日相約的時(shí)間是有限的，但我們的溝通卻是無(wú)限的。</p>