<p class="ql-block"> 春天在哪里啊~</p><p class="ql-block"> 春天在哪里~</p><p class="ql-block"> 春天在小朋友的眼睛里~</p><p class="ql-block"> 在這草長鶯飛，春暖花開的季節(jié)，為了激發(fā)學(xué)生對傳統(tǒng)文化藝術(shù)的熱愛，培養(yǎng)學(xué)生的動手、動腦和審美等綜合能力，豐富學(xué)生的課外生活，增加學(xué)生的課外知識，進(jìn)一步促進(jìn)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，我校開展了“舞春意， 畫紙鳶”手繪風(fēng)箏活動。</p><p class="ql-block"> 風(fēng)箏作為民俗文化之一，在我國有著悠久的歷史，古人常用風(fēng)箏作詩吟句：“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！?lt;/p> <p class="ql-block"> 畫紙鳶</p><p class="ql-block"> ——“我也來好好畫一次風(fēng)箏！”</p><p class="ql-block"> 1-3年級孩子們在老師的指導(dǎo)下做起了風(fēng)車。將風(fēng)車葉片和零件扣在一起，在葉片上彩繪自己喜歡的圖案，認(rèn)真完成每一個步驟，就這樣一個個活靈活現(xiàn)的風(fēng)車完成了。</p> <p class="ql-block"> “你看，我的風(fēng)車好漂亮??！”</p> <p class="ql-block"> “哇哦！我的風(fēng)車轉(zhuǎn)起來啦！”</p> <p class="ql-block"> 孩子們拿著自己組裝好的風(fēng)車，臉上洋溢著幸福的微笑。</p> <p class="ql-block"> 4-6年級孩子 在歡聲笑語里踏春而來!筆墨濃淡間，原先空白色的風(fēng)箏在孩子們手中逐漸變成彩色，鮮活成了春日最美的風(fēng)景……</p> <p class="ql-block"> 二年級、三年級小可愛們，也來幫忙畫風(fēng)箏啦！?。?lt;/p> <p class="ql-block"> 孩子們親手繪制的風(fēng)箏作品風(fēng)格各異，或粗獷豪放,或活潑精巧，或色彩斑斕，或清淡素雅，復(fù)雜多變的色彩搭配流暢的線條，描繪出一只只生動形象的紙鳶。</p> <p class="ql-block"> 在許秀忠書記的指導(dǎo)下，孩子們的風(fēng)箏一個個組裝成功，等待放飛。</p> <p class="ql-block"> 舞春意</p><p class="ql-block"> ——“飛起來了，飛起來了！”</p><p class="ql-block"> 陽光正好，風(fēng)里吟歌，跑著追著，風(fēng)箏飛起來了，孩子們的心也一樣跟著它愉快地起飛了……小小的風(fēng)箏經(jīng)過孩子們的奇思妙想，宛若插上想象的翅膀，遨游在碧藍(lán)如洗的天空，童真童趣的氛圍點亮了活動現(xiàn)場。</p> <p class="ql-block"> 盡管風(fēng)箏一次次飛起又跌落，但孩子們?nèi)圆换倚?，獨自嘗試、合作助跑起飛，嘗盡各種辦法，最后，在許書記一次次親臨現(xiàn)場指導(dǎo)下，終于，孩子們的風(fēng)箏陸續(xù)飛上天空，越飛越高，蔚藍(lán)的天空成為一個激情四溢的舞場，各式各樣的風(fēng)箏在空中翩翩起舞。</p> <p class="ql-block"> 春意昂然，百花爭艷，在風(fēng)中萌動，春日的微風(fēng)吹過悠悠白云，映襯著孩子們溫暖的笑顏?？粗⒆觽冊陲L(fēng)箏風(fēng)車下歡快地跑來跑去，看著滿滿的風(fēng)箏風(fēng)車，恍惚間好像又回到了小時候……孩子們興趣盎然，玩得不亦樂乎！操場上，到處回蕩著孩子們的歡笑聲。</p> <p class="ql-block"> 此次活動以“知識性、趣味性、實踐性、自主性”為出發(fā)點，小小畫筆在風(fēng)箏上盡情舞動，把春天的顏色描繪在風(fēng)箏上，讓學(xué)生們了解風(fēng)箏、彩繪風(fēng)箏、放飛風(fēng)箏，培養(yǎng)學(xué)生們的綜合能力，同時，也弘揚了中華傳統(tǒng)文化。最后，希望孩子們也能像空中的紙鳶似的，在一次次“跌落”后“騰空而起”，飛向更高、更遠(yuǎn)、更廣闊的天空！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">編輯:趙妮妮</p><p class="ql-block">照片、視頻提供:吳文靜、趙妮妮</p><p class="ql-block">審核:王旭恒</p>