<p class="ql-block" style="text-align: center;">春暖花開</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">萬物復(fù)蘇</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">閱讀是一種美好的遇見</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">翻開書本</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">去觸摸這世間的美好</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">邂逅一份溫暖的感動</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">讓我們以愛為名</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">以繪本邀約</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">大手牽小手</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">和孩子們一起開啟這美好的閱讀之旅</p> 活動一：親子閱讀打卡 <p class="ql-block">活動時間：4月7日—4月27日</p><p class="ql-block">活動內(nèi)容：每天堅持與幼兒共享親子閱讀時光15-30分鐘。并將幼兒認(rèn)真讀書的精彩瞬間記錄下來，堅持在小程序內(nèi)進(jìn)行閱讀打卡，分享閱讀的快樂，持之以恒，堅持21天。挑戰(zhàn)21天閱讀打卡成功的小朋友，將獲得幼兒園“書香寶貝”榮譽(yù)稱號。</p><p class="ql-block">打卡模板:大家好！我是桃花幼兒園( )班小朋友，我正在參加幼兒園2023年“書香為伴”閱讀活動，今天是親子共讀第( )天，閱讀時間:( )分鐘，閱讀書籍《 》</p> 活動二：表演故事 <p class="ql-block"> 根據(jù)紅色文化和“我的家鄉(xiāng)”主題進(jìn)行多形式的語言類表演，親子或者幼兒個人都可以。家長表演的內(nèi)容錄制下來，每班將選出2個優(yōu)秀節(jié)目線下進(jìn)行決賽。</p> 活動三：幼兒自制書簽 <p class="ql-block"> 一張小小的書簽，留下閱讀的足跡。書簽，是閱讀的陪伴，是書籍的眼睛，是閱讀活動的“美麗之約”。小小書簽，傳遞著一份快樂，記錄著一段故事。在閱讀月活動中教師帶領(lǐng)幼兒開展自制書簽的活動，</p> 活動四：分享閱讀記錄表 <p class="ql-block"> 利用在園空閑時間引導(dǎo)幼兒閱讀后自主表達(dá)，重視幼兒交流分享與感受，培養(yǎng)幼兒前書寫能力，助力幼兒成長。</p> 活動五：故事大王 <p class="ql-block"> 每周五班級推選一名幼兒來分享故事，可以是近期看過的圖書，在全班小朋友面前講故事。</p> <p class="ql-block">微微清風(fēng)拂面來，書香盈盈充滿園。美好的季節(jié)不可錯過，成長的泥土，需要閱讀的種子。讓我們把“讀書月”作為一次新的耕耘和播種，讓濃濃的書香飄溢家園；讓閱讀成為孩子一生的習(xí)慣；讓好書成為孩子一生的陪伴??！</p>