<p class="ql-block ql-indent-1">春光明媚到清明，細(xì)雨紛飛潤(rùn)大地。4月4日上午，大溪初中英語(yǔ)組如期開(kāi)展第八次教研活動(dòng)。本周由九年級(jí)英語(yǔ)老師張富海老師為我們帶來(lái)一堂精彩的語(yǔ)法復(fù)習(xí)公開(kāi)課。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在課堂上，張老師采用了形式多樣的教學(xué)方法，有學(xué)生自主學(xué)習(xí)，小組合作學(xué)習(xí)，還有學(xué)生上黑板板書(shū)的方式，學(xué)生的展示形式多樣。課堂上體現(xiàn)出以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體的教學(xué)理念。課堂氣氛活躍，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果好。尤其是看到學(xué)生的預(yù)習(xí)筆記，以及課堂學(xué)習(xí)筆記，給我們提供了一個(gè)很好的教學(xué)模式。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">每節(jié)課聽(tīng)課之后都是我們的評(píng)課議課時(shí)間。首先，是授課老師說(shuō)課環(huán)節(jié)。然后老師們積極評(píng)課，在評(píng)課議課過(guò)程中，授課教師反思課堂中出現(xiàn)的問(wèn)題，評(píng)課教師暢所欲言，針對(duì)授課教師的各方面進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，達(dá)到了相互促進(jìn)共同提高的目的，收效甚大。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">老師們對(duì)這堂課進(jìn)行了研討，一致認(rèn)為，張老師的這堂課是一場(chǎng)非常成功的示范課，要想很好地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)法，首先，學(xué)生的預(yù)習(xí)非常重要，然后課堂上老師采用了多種方式的引導(dǎo)，以及大量的練習(xí)，在課堂上訓(xùn)練學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力。尤其是大量的，多種方式的題型的練習(xí)。為學(xué)生的考試打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">張老師老師課件設(shè)計(jì)豐富多彩，課堂活動(dòng)形式多樣化，吸引了學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣，課堂氣氛活躍，學(xué)生回答問(wèn)題積極踴躍，教師評(píng)價(jià)及時(shí)到位。課上老師娓娓道來(lái)，與孩子們一起互動(dòng)，孩子們?cè)谡n堂上敢說(shuō)敢練，一堂課行云流水般讓人回味無(wú)窮!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">各位老師紛紛表示，張老師上的是語(yǔ)法課，教學(xué)基本功扎實(shí)，講解清楚明白，總結(jié)全面到位，整個(gè)教學(xué)過(guò)程思路清晰，節(jié)奏得當(dāng)。關(guān)注教學(xué)過(guò)程。盡可能發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生真實(shí)的去感知知識(shí)，體驗(yàn)知識(shí)，積極參與，在活動(dòng)中學(xué)會(huì)用新的語(yǔ)法知識(shí)和語(yǔ)言知識(shí)表達(dá)交流，較好的體現(xiàn)了從不會(huì)到會(huì)，從不熟練到熟練的過(guò)程。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">善思者明，善思者智。教師個(gè)人的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，離不開(kāi)整體的研討、分享。評(píng)課議課過(guò)程中，大家各抒己見(jiàn)，暢所欲言。思想的火花在此碰撞，智慧的能量在此流淌！我們就是秉持著‘’在交流中發(fā)現(xiàn)不足，在不足中找尋方法，在方法中尋求共同進(jìn)步!”的理念，懷揣著“成為研究型教師"的目標(biāo)，不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步!</p>