風(fēng)催楊柳梳新妝，勞動(dòng)歌聲四處揚(yáng)。2023年3月，星光小學(xué)勞動(dòng)周活動(dòng)在這個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)緩緩拉開序幕。 星光小學(xué)以學(xué)會(huì)自理、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)關(guān)愛和學(xué)會(huì)探究為勞動(dòng)周活動(dòng)主旨，以勞動(dòng)服務(wù)自我、勞動(dòng)服務(wù)家庭、勞動(dòng)服務(wù)社區(qū)為主線，鼓勵(lì)學(xué)生積極創(chuàng)造勞動(dòng)成果。 <h1 style="text-align: center"><b>一、學(xué)做拌涼菜 爭做小“煮”人</b></h1> 涼拌菜選料多樣、菜品豐富、制作相對簡單，因此同學(xué)們對學(xué)做拌涼菜熱情高漲。通過課上學(xué)習(xí)、查閱資料等，了解所做的涼菜需要哪些材料，明確制作步驟。 然后，利用課后時(shí)間摘菜、洗菜、切菜、拌菜，為父母制作了一道道“愛心涼拌菜”，和父母一起品嘗。 <h3 style="text-align: center">三（1）班徐驍</h3> <h3 style="text-align: center">三（1）班尹詩言</h3> <h3 style="text-align: center">三（1）班尹詩言</h3> <h3 style="text-align: center">三（1）班余梓萱</h3> <h3 style="text-align: center">三（2）班張夢茜</h3> <h3 style="text-align: center">三（３）班連鈺兮</h3> <h3 style="text-align: center">三（３）班連鈺兮</h3> <h3 style="text-align: center">三（３）班萬佳文</h3> <h1 style="text-align: center;"><b>二、悠然南山 竹味探索</b></h1> 竹編，在我國有著悠久的歷史，富含著勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶，同時(shí)也實(shí)用價(jià)值非常高。此次勞動(dòng)周，同學(xué)們制作的是竹編蒸具小船。 這不僅讓同學(xué)們在指尖和篾條的起落間感受了古老獨(dú)特的竹編魅力，也提高了同學(xué)們的動(dòng)手、觀察和創(chuàng)造力。 <h3 style="text-align: center">四（1）班賴啟臻</h3> <h3 style="text-align: center">四（2）班 張喆</h3> <h1 style="text-align: center"><b>三、創(chuàng)意拼盤 “果”然有趣</b></h1> 面對五彩繽紛、琳瑯滿目的新鮮水果，同學(xué)們利用它們的外形、顏色、特點(diǎn)……發(fā)揮自己的聰明才智，將各種水果變出了一個(gè)個(gè)可愛的造型，將各種水果組成了一幅幅美麗的圖畫！ <h3 style="text-align: center">二（１）班廖英杰</h3> <h3 style="text-align: center">二（１）班萬文杰</h3> <h3 style="text-align: center">二（１）班應(yīng)詩琪</h3> <h3 style="text-align: center">二（１）班張秋洛</h3> <h3 style="text-align: center">二（１）班朱芷燦</h3> <h3 style="text-align: center">三（3）班張智榮</h3> <h1 style="text-align: center"><b>四、果味飄香 水果沙拉</b></h1> 水果沙拉，就是將不同的水果切成丁狀或者方塊，澆上配醬如沙拉醬、酸奶或者蜂蜜等，進(jìn)行攪拌制作而成。 制作水果沙拉非常的簡單，但是如何對其進(jìn)行營養(yǎng)和色彩的搭配，這就很考驗(yàn)同學(xué)們的食物營養(yǎng)知識和審美能力啦。 <h3 style="text-align: center">一（１）班溫辰瞳</h3> <h3 style="text-align: center">一（１）班肖岱爍</h3> <h3 style="text-align: center;">一（３）班曹幼博</h3> <h3 style="text-align: center">一（３）班楊憶欣</h3> <h3 style="text-align: center">一（３）班楊憶欣</h3> <h3 style="text-align: center">一（４）班何舜軒</h3> <h3 style="text-align: center">一（４）班胡宸銘</h3> <h3 style="text-align: center">一（４）班彭伊婕</h3> <h3 style="text-align: center">一（４）班謝青燕</h3> <h3 style="text-align: center">一（４）班徐梓宸</h3> <h3 style="text-align: center">一（４）班張洋藝</h3> <h3 style="text-align: center">一（４）班章貴庚</h3> <h3 style="text-align: center">三（1）班李雅柔</h3> <h1 style="text-align: center"><b>五、種植添新綠 勞動(dòng)更美麗</b></h1> 春風(fēng)送暖，“佳期”已至，隨著天氣慢慢變暖，又到播種的季節(jié)。同學(xué)們在家里面利用在課堂上學(xué)習(xí)到的種植知識，種植出了一盆盆綠意盎然的春日綠植。 <h3 style="text-align: center">二（１）班劉芷妍</h3> <h3 style="text-align: center">二（１）班萬文杰</h3> <h3 style="text-align: center">三（１）班劉嘉涵</h3> <h3 style="text-align: center">三（１）班陶藝涵</h3> <h3 style="text-align: center">四（２）班朱英男</h3> <h3 style="text-align: center">一（４）班胡玥婷</h3> <h3 style="text-align: center">一（４）班萬美意</h3> <h3 style="text-align: center">一（４）班吳宸寧</h3> <h3 style="text-align: center">一（４）班張佳瑤</h3> <h3 style="text-align: center">一（４）班何芊羽</h3> <h1 style="text-align: center"><b>六、巧手做香囊 傳承手工藝</b></h1> 攜一縷陽光，掬一捧清風(fēng)，同學(xué)們和家人團(tuán)聚在一起，裁一塊粗布，系一根彩繩，藏幾縷幽香，針針線線成就了一個(gè)個(gè)情意綿綿的香包。 <h3 style="text-align: center">四（１）班黃繼超</h3> <h3 style="text-align: center">四（２）班張喆</h3> 勞動(dòng)點(diǎn)亮成長底色，勞動(dòng)創(chuàng)造無限價(jià)值。星光小學(xué)把勞動(dòng)賦予生活、實(shí)踐與教育中，引領(lǐng)同學(xué)們創(chuàng)造色彩斑斕的童年，感受勞動(dòng)帶來的別樣精彩。 星光少年們與勞動(dòng)為友，與勞動(dòng)為伴，在勞動(dòng)中收獲快樂，在勞動(dòng)中收獲成長！