<p class="ql-block"> 為培養(yǎng)孩子熱愛勞動的習(xí)慣，近日，崇興小學(xué)開展了一場校園勞動教育實踐活動?；顒釉谛@里的可利用空間，結(jié)合校園規(guī)劃，打造出一方屬于孩子們的勞動實踐基地，將勞動教育可視化、實踐化。</p> <p class="ql-block"> 勞動基地設(shè)置在學(xué)校邊角空地處，每個班級都有專屬于自己的一塊菜地。在各班班主任的帶領(lǐng)下，學(xué)生對蔬菜進行澆水、翻地等日常照管勞動活動，使孩子們走出課堂，走進田間，親身體驗勞動的辛苦與樂趣。</p> <p class="ql-block"> 在勞動現(xiàn)場，老師首先為孩子們講述了播種的注意事項，并讓孩子們明白耕耘的艱辛以及收獲的不易，樹立正確的勞動觀。師生團結(jié)協(xié)作，分工明確，有的翻地，有的播種、有的填土，有的抬水澆灌，場面溫馨而歡樂。勞動中，同學(xué)們有的弄臟了衣襪，有的身上沾滿了泥土，有的澆水打濕了鞋襪，但每個“小農(nóng)人”都毫不在乎，臉上都洋溢著開心的笑容。在同學(xué)們細心呵護下，菜苗煥發(fā)著勃勃生機。</p> <p class="ql-block"> 種下的是希望，收獲的是成長。本次活動的順利開展，讓學(xué)生親身體驗到了勞動的意義，提高了環(huán)保意識，涵養(yǎng)了勞動情懷，提升了感悟勞動光榮的真諦，同時它還將成為學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識的實驗基地。孩子們將伴隨著自己親手種下的植物一同茁壯成長!</p>