<p class="ql-block">計算能力和思維能力是小學生數學素養(yǎng)的核心。我校一直以低中年級抓計算、五年級強思維為主旨，展開數學常規(guī)教學工作，培養(yǎng)學生的數學素養(yǎng)。課前3分鐘開火車等形式的口算練習，每日一練的筆算練習，每學期一次的計算過關檢測及數學知識競賽等常規(guī)活動，夯實了學生的計算基礎，也培養(yǎng)了許多計算小能手。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">為了落實好數學核心素養(yǎng)，檢驗孩子們的計算能力，2023年3月29日，李新莊鎮(zhèn)實驗小學舉行了計算能力比賽活動。</p> <p class="ql-block">一年級的學生在很認真、很努力的做題。加油，你們會越來越優(yōu)秀。</p> <p class="ql-block">瞧，二年級井然有序的賽場。一個個小手緊握筆桿，分秒必爭，個個都投入到緊張又激烈的比賽之中。</p> <p class="ql-block">三年級的同學們個個嚴肅認真，緊繃神經，思維高速運轉，盡情發(fā)揮，表現出人人爭先的良好競爭氛圍，都希望在有限時間里取得最佳成績。</p> <p class="ql-block">四年級的同學們個個專心致志的答題，仿佛沒有什么能夠影響到他們。教室里一片靜謐，只聽見筆尖在紙上沙沙的書寫聲。</p> <p class="ql-block">五年級的同學全情投入，飛快地計算，抓緊一分一秒的時間，緊張、又認真地答題。在這個過程中，孩子們體會到了時間的寶貴，在細致、精確的計算過程中，感受到了數學的嚴謹和仔細。</p> <p class="ql-block">經過緊張、激烈的競爭，一大批數學計算能力過硬的學生脫穎而出。</p><p class="ql-block">每一次的獲獎，伴隨著孩子們收獲的喜悅，老師們滿意的笑容。</p> <p class="ql-block">一年級數學計算能力比賽頒獎??</p> <p class="ql-block">二年級數學計算能力比賽頒獎??</p> <p class="ql-block">三年級數學計算能力比賽頒獎??</p> <p class="ql-block">四年級數學計算能力比賽頒獎??</p> <p class="ql-block">五年級計算能力比賽頒獎??</p> <p class="ql-block">此次舉行計算競賽，所有任課教師能夠認真對待，能夠積極地動員學生參與。所有任課教師都能事事認真操作，此次考試按照教導處統(tǒng)一安排和布置，大家都能夠認真選題、編題、出卷、監(jiān)考、批卷、合分，這一系列的工作都有條不紊地進行，這一切與全體任課教師的敬業(yè)精神，務實態(tài)度是分不開的。</p> <p class="ql-block">此次數學計算的意義比較大。第一，通過比賽提高了學生的競爭意識。第二，通過此次比賽提高了同學們的參與意識，沒有參與就沒有機會，參與意識對于每個同學都是很重要的，通過參與他們才能無形中融入到集體當中，才能真正體現自我的價值。第三，此次競賽極大地激發(fā)了學生的學習興趣和積極性。</p>