<p class="ql-block"> 為強化學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理，確保教學(xué)常規(guī)扎實推進，切實提高教育教學(xué)質(zhì)量，3月30日，馮家渠小學(xué)教務(wù)處對各學(xué)科常規(guī)業(yè)務(wù)進行檢查。</p> <p class="ql-block"> 通過細致查看，發(fā)現(xiàn)大部分班級作業(yè)設(shè)置有維度，布置有廣度，老師們能及時批改，能充分發(fā)揮個性化評語的評價激勵作用；老師們批改記錄詳細、到位，能反映作業(yè)的整體情況、存在的錯誤及糾正措施。</p> <p class="ql-block"> 教師備課認真，教案環(huán)節(jié)齊全，在個案中根據(jù)班級學(xué)生的實際情況選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法突破重難點。</p> <p class="ql-block"> 老師在作業(yè)批改和評價上有創(chuàng)新,有的教師寫評語，有的教師畫笑臉，逐步形成了一種具有激勵意識的學(xué)生評價體系。在作文批閱上也能做到及時，評語有針對性。</p> <p class="ql-block">聽課記錄</p> <p class="ql-block"> 每位教師對自己所聽的每一節(jié)課進行詳細的記錄，做到課上有跟蹤，課下有探討。議課過程中抓住三個一，“一個優(yōu)點一個不足一個建議”，每位教師暢所欲言，教師們通過教研活動不斷成長，聽課筆記體現(xiàn)了向陽路小學(xué)集體教研活動的成果。</p> <p class="ql-block"> 為了幫助學(xué)生檢測學(xué)習(xí)成果，看自己是否掌握了正確的知識和方法，幫助學(xué)生鍛煉自己的答題技巧和解決問題的思維同時培養(yǎng)較強的自我評價意識和自我調(diào)節(jié)能力。每單元結(jié)束后老師們組織測試，認真批閱后對試題和學(xué)生答題情況做了詳細的分析。以便于更好的引導(dǎo)學(xué)生查漏補缺。</p> <p class="ql-block"> 本次業(yè)務(wù)檢查，使學(xué)校工作有章可循，在認真執(zhí)行課程計劃，開齊課程、開足課時的同時，我校教學(xué)常規(guī)工作抓得比較扎實，所有教師在執(zhí)行教學(xué)常規(guī)的態(tài)度上是良好的，能按照教學(xué)常規(guī)的要求開展日常教學(xué)工作，保證了學(xué)校教學(xué)工作有序的進行，體現(xiàn)了老師們較強的責(zé)任心。今后我校將加大常規(guī)檢查力度，抓好教學(xué)策略應(yīng)用，以檢查促進步，提高教學(xué)質(zhì)量！</p>