<p class="ql-block">三月的第一節(jié)繪本與手工課，小雪老師給我們帶來(lái)了新的材料、扭扭棒</p> <p class="ql-block">我們都在認(rèn)真的貼雙面膠呢～</p> <p class="ql-block">今天我們手工作品《孔雀??》</p> <p class="ql-block">我們現(xiàn)在上繪本與手工呦，今天我們聽(tīng)了一個(gè)繪本故事《媽媽是我的》，現(xiàn)在我們?cè)谧鍪止ぷ髌房?lt;/p> <p class="ql-block">女神節(jié)啦，要做一束漂亮的郁金香??送給媽媽????</p> <p class="ql-block">郁金香??的花瓣有點(diǎn)像愛(ài)心??一樣，我們?cè)谧屑?xì)剪，等下看看我們制作的成品吧??</p> <p class="ql-block">手工作品《一束郁金香??》</p> <p class="ql-block">做手工可以培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力，手工制作不僅僅要靠幼兒頭腦中的創(chuàng)造能力，還要讓幼兒把這個(gè)創(chuàng)造能力付諸實(shí)踐，搬到真實(shí)的生活中，用自己的手來(lái)完成這個(gè)創(chuàng)造。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，這是培養(yǎng)孩子獨(dú)立完成一件事物最好的辦法。從最初的設(shè)計(jì)，創(chuàng)造到后期的規(guī)劃、制作，都是要靠孩子親自動(dòng)手一點(diǎn)一點(diǎn)來(lái)完成的。對(duì)于孩子的動(dòng)手能力是良好的培養(yǎng)</p> <p class="ql-block">手工作品《小黃花??》</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">活動(dòng)目標(biāo):</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1、撕紙不僅可以鍛煉幼兒手部肌肉的協(xié)調(diào)性和靈活性</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2、能培養(yǎng)幼兒耐心、細(xì)致的學(xué)習(xí)態(tài)度</p> <p class="ql-block">故事簡(jiǎn)介：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 小羊遇到了蝴蝶，小羊一直希望蝴蝶能留下來(lái)陪他，但蝴蝶喜歡海闊天空地飛呀飛……小羊和蝴蝶最后會(huì)在一起嗎?本書(shū)借由小羊和蝴蝶的互動(dòng)，呈現(xiàn)兩種截然不同的生活模式——小羊群居，蝴蝶單飛。兩者相遇所產(chǎn)生的趣味對(duì)話，讓孩子了解包容和尊重的道理，學(xué)會(huì)去接納與包容不同的聲音，讓不同的樂(lè)器共同合奏出動(dòng)人的樂(lè)章</p> <p class="ql-block">今天我們用了一個(gè)新的材料，圓紙盆，圓圓的好像一個(gè)大月餅??</p> <p class="ql-block">今天的作品有點(diǎn)難度，我們分為兩節(jié)課制作，今天一節(jié)課，完成的進(jìn)度，下節(jié)課我們繼續(xù)～</p> <p class="ql-block">哇塞，今天我們的作品可以掛在家里墻壁上，作為一個(gè)裝飾畫(huà)呦，很精致，一起欣賞我們小寶貝的作品吧～</p> <p class="ql-block">有一個(gè)小男孩坐在他的島上，一邊看著這個(gè)世界，一邊思考。漸漸地，他看到了世界上的各種事和人，體會(huì)到生命和人生的意義。最終他做出了一個(gè)勇敢的決定......</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">《走進(jìn)生命花園》是一本提出“該如何面對(duì)生命”的繪本?？梢宰尯⒆涌吹缴牟煌婷?。珍惜生活，并對(duì)世界擁有寬容的心</p> <p class="ql-block">今天我們作品是《小白花》</p> <p class="ql-block">故事的主角一一小小鴨，雖然天生殘缺，但它心地善良，對(duì)快樂(lè)充滿著渴望。其實(shí)每個(gè)人都像這只小小鴨一樣，有無(wú)法改變的弱勢(shì)，面對(duì)這樣的情形，有人逃避，有人自卑。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">可是小小鴨的經(jīng)歷卻告訴我們：即使是弱勢(shì)，有時(shí)也能給我們帶來(lái)意想不到的收獲，所以我們完全可以坦然去面對(duì)自己的不完美。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">故事中的鴨媽媽、眾小鴨、小動(dòng)物們似乎就象征著現(xiàn)實(shí)生活，人們總是更容易接受美好的事物，而對(duì)于那些“缺陷”、“不足”時(shí)而不屑、時(shí)而嘲諷。同樣，生動(dòng)的故事讓孩子們懂得要同情“弱者”，也要寬容別人的“不足”。</p> <p class="ql-block">嘻嘻，今天我們一起制作《菠蘿》春天是吃菠蘿的時(shí)候</p> <p class="ql-block">用了一個(gè)新的手工材料～手揉紙，做了好漂亮好漂亮的櫻花??，春天是櫻花盛開(kāi)的時(shí)候，一起做顆美美的櫻花樹(shù)吧</p>