<p class="ql-block">正值一年春好處，揚(yáng)帆奮進(jìn)正當(dāng)時(shí)，為進(jìn)一步提高老師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，夯實(shí)教師駕馭課堂教學(xué)的基本功，打造高效課堂，我校對(duì)全體教師積極組織開展聽評(píng)課教研活動(dòng)。4月6日，本周四上午第三節(jié)課，王婷婷老師在八年級(jí)一班講授了語文公開課 ——《桃花源記》，陳紅旗校長(zhǎng)、和占偉主任及中學(xué)文科組的老師均參與了此次聽評(píng)課活動(dòng)。</p> <p class="ql-block">王老師課前準(zhǔn)備充分，課堂教學(xué)表現(xiàn)自如，語言豐富，整個(gè)課堂環(huán)環(huán)相扣。王老師利用圖畫導(dǎo)入，引導(dǎo)學(xué)生引出“世外桃源”這個(gè)成語，并由成語引出本節(jié)課的文章作者陶淵明先生及課題，通過介紹與作者相關(guān)的課外知識(shí)以及本文的寫作背景來調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，整個(gè)課堂文化底蘊(yùn)深厚。</p> <p class="ql-block">王老師帶領(lǐng)學(xué)生們一同賞析文章內(nèi)容，識(shí)記重點(diǎn)字詞，區(qū)分字詞古今差異，梳理文章情節(jié)。王老師帶領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)略桃花源的景色美、生活美和人情美。在審美鑒賞的基礎(chǔ)上促進(jìn)審美創(chuàng)造。臺(tái)下認(rèn)真聽課的老師們也領(lǐng)略到了其中的韻味，觀有所想，聽有所思，研有所長(zhǎng)。老師們的聽課記載表上寫滿了筆記，思想的火花在此碰撞。</p> <p class="ql-block">課程環(huán)節(jié)緊湊，層層遞進(jìn)。王老師以生為本，善于引導(dǎo)學(xué)生。孩子們也不怯場(chǎng)，大聲朗讀、認(rèn)真記筆記、積極回應(yīng)老師的問題</p> <p class="ql-block">公開課結(jié)束后，老師們趁熱打鐵聚在一起，共同研討，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，各抒己見，對(duì)課堂感悟和得失進(jìn)行總結(jié)。</p> <p class="ql-block">水本無華，相蕩而成漣漪；石本無火，相擊而顯靈光。一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園。相信在全體教師的共同努力之下，清豐縣油田二十中學(xué)的教學(xué)工作會(huì)再上一個(gè)新的臺(tái)階。</p>