浸潤書香文化傳承雅言文明——長春市語委會專家蒞臨明德小學指導工作

雨桐

為貫徹落實《國務院辦公廳關于全面加強新時代語言文字工作的意見》，加大國家通用語言文字推廣力度，加強和規(guī)范國家語言文字推廣基地的建設管理，進一步做好遴選長春市語言文字推廣基地工作，2023年4月7日下午，市語委語言文字工作組成員宗娜、楊梅兩位專家在朝陽區(qū)培訓部主任趙明月的陪同下蒞臨明德小學，對學校語言文字規(guī)推廣工作進行指導。明德小學校長張玉英，副校長安曉波，教導主任李健和明德小學語言文字工作推廣小組的全體成員全程陪同。 　　長春市語委會專家們首先在張校長的引領下參觀了校園文化和各功能室，了解學校辦學理念、校園文化建設的整體規(guī)劃及學校設施建設和基礎保障。 　　教學樓走廊、墻壁……處處張貼著學生書法、繪畫、手工作品、先賢古訓，讓學生時時聆聽到先古圣賢的諄諄教誨，領略到文人騷客的奕奕風采，品讀經典詩文的魅力，感悟古典神韻，積淀文化底蘊，傳承中華文明，塑造完美人格。明德小學青年教師劉健、宮上舒、崔曦月、段嘉敏擔任了講解員，為領導們介紹學校特色校園文化。 　　隨后，領導們來到督導室，觀看了我校學生朗誦和教師原創(chuàng)詩朗誦的作品。其中由張麗卉老師指導的學生朗誦作品《祖國啊！我親愛的祖國！》曾入圍全國第三屆“經典誦讀”大賽全國優(yōu)秀作品；由王琦老師原創(chuàng)指導的學生朗誦作品《悠悠詩情皎皎我心》曾榮獲全省“經典誦讀”大賽一等獎。各位專家被學生的誦讀作品深深打動，她們表示：學校教師在誦讀方面具有專業(yè)的指導水平，可見平時課堂中的點滴積淀，這也是我校語言文字推廣工作中的特色成果。 　　之后，專家組聆聽了張玉英校長關于明德小學語言文字推廣工作的整體匯報。張校長從“書香校園”到“明德教育”、從建章立制到形成常態(tài)、從校內宣傳到校外推普、從特色活動到典型經驗四方面進行闡述。通過扎實豐富的活動開展和廣泛深入的經驗宣傳，我校語言文字工作收到了良好的效果。校園里講普通話已蔚然成風。普通話真正成為我校教學語言、校園語言、生活語言，促進了教學質量的提高，推進了學校素質教育和校園文明建設。在省、市、區(qū)語委辦的指導幫助下，我校于 2007 年被評為長春市語言文字工作示范校，2012 年被評為省級示范校。 　　各位專家以耐心、嚴謹、細致、負責任的態(tài)度，對我校各類材料進行查閱，并進行了現(xiàn)場指導。專家們表示：明德小學語言文字推廣工作有特色，有亮點，許多做法可推廣，可借鑒。在學校領導的高度重視下，語言文字推廣工作做得扎實、細致、深入又凸顯明德特色，尤其是學校作為朝陽區(qū)唯一代表參加長春市“經典誦讀”展演活動，更凸顯了明德小學語言文字工作的實效性。多年來，語言文字推廣工作有傳承，有創(chuàng)新，學校發(fā)展從“書香校園”起步，歷經“書香教育”“生命教育”“明德教育”，在多年傳承中有突破，有成效，有特色，學校師生已在耳濡目染中樹立語言文字規(guī)范意識，逐步提升語言文字運用能力，在推廣和傳承過程中增強文化自信，為傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化貢獻力量。 　　為賡續(xù)明德精神，做強明德教育，辦好明德學校，培育明德英才，明德小學多年來不斷提高認識、強化機制、加大舉措，認真貫徹國家語言文字工作的各種法律法規(guī)，在學校各項活動中認真落實語言文字規(guī)范化專項工作，積極引導學生在學習生活中熱愛普通話、感受普通話、運用普通話，提高了全校師生語言文字規(guī)范意識和應用能力。 　　在今后的工作中，我校將進一步創(chuàng)設良好的學習氛圍，形成多方配合、齊抓共管的語言文字工作局面，使我校語言文字工作取得長久效果。 總策劃：張玉英審核：安曉波撰稿：李健攝影：李正達趙瑩李峰鑫責編：郭超