<p class="ql-block">2023年4月7日，萬寧市和樂鎮(zhèn)和樂中心學(xué)校六年級學(xué)生開展了以“手拉手保護(hù)海洋環(huán)境，心連心傳承海洋文化 ”為主題的研學(xué)實(shí)踐活動，蔡副校長為同學(xué)們此次活動做重要講話，強(qiáng)調(diào)同學(xué)們外出注意事項(xiàng)，并祝同學(xué)們學(xué)有所成。鼓勵大家走出課堂、走出學(xué)校，體驗(yàn)書本上學(xué)不到的知識，感受海洋世界的神秘與美麗，收獲不一樣的情感體驗(yàn)。。。</p> <p class="ql-block">早晨，明媚的陽光灑在身上使人格外溫暖，同學(xué)們懷揣著激動的心，踏著輕快的步伐。來到了期盼已久的研學(xué)地點(diǎn)——陵水富力歡樂海洋世界，這一日的旅途就此開始。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">靜謐的藍(lán)色大海??</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">永遠(yuǎn)那么神秘??</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">同學(xué)們帶著滿滿的好奇心踏上了海洋之旅??</p> 生態(tài)海岸 <p class="ql-block">海洋奇觀多，探索趣味濃。來到生態(tài)海岸，同學(xué)們便迫不及待地跟著研學(xué)導(dǎo)游，細(xì)心聽講解，讓同學(xué)們深刻認(rèn)識除了海洋生物需要人類的保護(hù)，同時還有很多動物也是需要人類呵護(hù)的。</p> 海龜沙灘 <p class="ql-block">海龜生活于亞熱帶近海上層，終身生活于海洋中。大多數(shù)海龜居住在沿岸的淺灘水域，有些種類的海龜冬季居住在食物豐富的水域，到了季產(chǎn)卵季節(jié)會作一次長途遷徙。食性很雜，以魚類、頭足綱動物、甲殼動物、軟體動物以及海藻等為食。主要分布于太平洋、大西洋及印度洋中的溫暖海域。</p> 南海秘境 <p class="ql-block">海洋館的海底隧道，是穿梭在水里的一個玻璃的密封通道，就像走在大海里一樣。抬起頭，我們就可以看到很多的魚，有鯊魚、海龜、暴君、狗頭魚、金龍魚、銀龍魚，魚類品種繁多，使人眼花繚亂。在這里，我不僅看到了各種各樣的魚，而且還知道了它們的生長習(xí)性，學(xué)到了書本上沒有的知識，真是一舉兩得啊!</p> 水上精靈???♂? <p class="ql-block">水母(英文名稱:Jelly Fish):是水生環(huán)境中重要的浮游生物，包括刺絲胞動物、缽水母綱、十字水母綱、立方水母綱動物。水母是一種非常漂亮的水生動物。它的身體外形就像一把透明傘，傘狀體的直徑有大有小，大水母的傘狀體直徑可達(dá)2米。傘狀體邊緣長有一些</p><p class="ql-block">須狀的觸手，有的觸手可長達(dá) 20-30米。</p><p class="ql-block">水母身體的主要成分是水，并由內(nèi)外兩胚層所組成，兩層間有一個很厚的中膠層，不但透明，而且有漂浮作用。它們在運(yùn)動時，利用體內(nèi)噴水</p><p class="ql-block">反射前進(jìn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一頂頂圓傘在水中迅速漂游;有些水母的傘狀體還帶有各色花紋，藍(lán)色的海洋里，這些游動著的色彩各異的水母顯得十分美麗。</p><p class="ql-block">無論是熱帶的水域、溫帶的水域、淺水區(qū)、約百米深的海洋，甚至是淡水區(qū)都有它們的影蹤。水母早在六億五千萬年前就存在了，它們的出現(xiàn)甚至比恐龍還早。全世界的水域中有超過250余種的水母，它們分布于全球各地的水域里。全部生活在海洋中。</p> 美人魚表演 <p class="ql-block">人類對海洋的探索從未停止，在南海中，有人說曾經(jīng)看見過美人魚出現(xiàn)，有人說是假的… 我們一起走進(jìn)南海的海底世界，觀看南海美人魚傳說。</p> 小憩片刻 <p class="ql-block">參觀結(jié)束??等著我們的是香噴噴的飯菜</p><p class="ql-block">同學(xué)們大口吃飯，大口喝湯。</p><p class="ql-block">分享著半天的觀后感……</p> 海獅表演 <p class="ql-block">可愛的海獅??在一池碧水微藍(lán)中表演高超的技藝，它們的精彩演出讓同學(xué)們歡呼雀躍，大家感受到海獅??與人類的友好，增強(qiáng)了同學(xué)們保護(hù)海洋動物的意識。</p> <p class="ql-block">本次研學(xué)之旅，同學(xué)們身臨其境地體驗(yàn)了海洋世界的別樣風(fēng)光，感慨于大自然的奧妙，加深了對海洋生物的熱愛，對海洋世界的敬畏，增強(qiáng)保護(hù)自然、關(guān)愛動物與自然和諧相處的意識。伴隨著科技文明的發(fā)展，我們的高速發(fā)展往往伴隨著一些環(huán)境問題。問題最為明顯的就是海洋環(huán)境。我們每個人都在藍(lán)色的海洋旁邊，猶如睡在生命的搖籃里面。海為畫世界，人在城中行。讓我們擁抱海洋，感恩海洋，善待海洋。同學(xué)們在認(rèn)真學(xué)習(xí)感受海洋環(huán)境的重要性。</p>