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展風(fēng)采 ?促成長(zhǎng) ?共提升———王村學(xué)區(qū)幼兒園語(yǔ)言領(lǐng)域公開(kāi)課展評(píng)活動(dòng)

吳各莊幼兒園王爽

<p class="ql-block">  為進(jìn)一步提高王村學(xué)區(qū)幼兒教師的教育教學(xué)水平,推進(jìn)課程游戲化的開(kāi)展,促進(jìn)學(xué)區(qū)內(nèi)教師之間的經(jīng)驗(yàn)交流,為教師們搭建一個(gè)互相交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),促進(jìn)教師的專業(yè)提升。王村學(xué)區(qū)于2023年4月7日在吳各莊幼兒園開(kāi)展了教師語(yǔ)言領(lǐng)域公開(kāi)課展評(píng)活動(dòng)。王村學(xué)區(qū)總校張旭民校長(zhǎng)、代明磊校長(zhǎng)、董興華校長(zhǎng)、各幼兒園園長(zhǎng)和骨干教師共計(jì)20余人參加了此次活動(dòng)。</p> <p class="ql-block">  本次活動(dòng)共有5名教師進(jìn)行了教學(xué)展示。教學(xué)活動(dòng)無(wú)論是從活動(dòng)內(nèi)容的選擇、活動(dòng)創(chuàng)意的構(gòu)思、活動(dòng)流程的組織,還是操作材料的豐富多彩,老師們都做了精心的準(zhǔn)備,為大家呈現(xiàn)了5節(jié)風(fēng)格迥異、精彩絕倫的常態(tài)教學(xué)活動(dòng)。</p> <p class="ql-block">  教學(xué)活動(dòng)過(guò)程中,教師們巧妙地運(yùn)用精美的教具和多媒體直觀教學(xué)手段、新穎靈活的講述方法和生動(dòng)形象富有童趣的兒童化教學(xué)語(yǔ)言,把幼兒帶入輕松愉快的活動(dòng)氛圍,使幼兒在游戲中學(xué)習(xí),在故事中成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block">  課后教師們相聚一起進(jìn)行思想的碰撞,大家暢所欲言,交流感受,老師們?cè)谘杏懙倪^(guò)程中受到新的啟發(fā),重新反思了教育理念、教學(xué)方式對(duì)孩子的發(fā)展和促進(jìn)效果。</p> <p class="ql-block">  各幼兒園園長(zhǎng)分別對(duì)每個(gè)教學(xué)活動(dòng)中的亮點(diǎn)和每位老師的教學(xué)特點(diǎn)以及有待進(jìn)一步改進(jìn)的地方進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),并結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)活動(dòng)中出現(xiàn)的語(yǔ)言領(lǐng)域進(jìn)行了剖析,通過(guò)繪本向大家解讀在語(yǔ)言領(lǐng)域中應(yīng)注意的事項(xiàng),如幼兒的自我探索、充分感知、傾聽(tīng)與表達(dá)、游戲化的設(shè)計(jì)等。只有老師們對(duì)于教學(xué)活動(dòng)每個(gè)環(huán)節(jié)都有深入的思考,集體教學(xué)將更具有價(jià)值與意義。</p> <p class="ql-block">  總校領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)本次優(yōu)質(zhì)課展示活動(dòng)給予了老師們建設(shè)性的評(píng)價(jià)與指導(dǎo),并對(duì)各幼兒園今后工作的開(kāi)展提出了希望和要求。</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 張旭民校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào):教學(xué)活動(dòng)前要有目標(biāo),活動(dòng)中應(yīng)以幼兒為主體,注重幼兒探究性學(xué)習(xí),引導(dǎo)幼兒感知、思考、表達(dá)和創(chuàng)造,充實(shí)幼兒感性經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)專注、合作、探索、分享等學(xué)習(xí)品質(zhì)。同時(shí)提示到教師在活動(dòng)中不同教學(xué)策略的使用和教師的情緒表現(xiàn)決定著活動(dòng)的質(zhì)量。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> </span>代明磊校長(zhǎng)提出:在教學(xué)活動(dòng)每個(gè)環(huán)節(jié)中,眼里有孩子,心中有目標(biāo),教師要關(guān)注到每個(gè)孩子。引導(dǎo)幼兒的規(guī)則意識(shí),注重促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。</p><p class="ql-block"> 董興華校長(zhǎng)提出:在教學(xué)活動(dòng)中教師思考一個(gè)重要問(wèn)題:怎樣能夠推進(jìn)活動(dòng)中每個(gè)孩子的發(fā)展,更好的體現(xiàn)教育的意義。</p> <p class="ql-block">  最后,隆重舉行頒獎(jiǎng)儀式,總校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次活動(dòng)獲獎(jiǎng)教師進(jìn)行頒獎(jiǎng),希望老師們?cè)俳釉賲?,?zhēng)取獲得更大進(jìn)步。</p> <p class="ql-block">  本次活動(dòng),不僅給教師們提供了學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái),使教師們的教學(xué)能力得到了鍛煉,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步,也強(qiáng)化了各園之間良好的溝通交流,促進(jìn)了幼兒教師專業(yè)化學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。“道阻且長(zhǎng),行則將至;行而不輟,未來(lái)可期!相信在我們的共同努力下,王村學(xué)區(qū)的幼教事業(yè)能夠得到高質(zhì)量的發(fā)展。</p>

教師

教學(xué)活動(dòng)

幼兒

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王村

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