<p class="ql-block" style="text-align:center;">水本無(wú)華，相蕩乃生瀲滟，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">石本無(wú)火，互擊而閃靈光。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">思想的碰撞，智慧的交鋒，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">便點(diǎn)燃無(wú)數(shù)靈感的火花！</p> <p class="ql-block"> 教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線，為進(jìn)一步推動(dòng)我校教育教學(xué)工作，借著“柳河縣小學(xué)語(yǔ)文送教下鄉(xiāng)—思路教學(xué)法”的東風(fēng)，充分發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用，我校在2023年4月7日開展了骨干教師示范課活動(dòng)，本次活動(dòng)以“落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn) 構(gòu)建有效課堂”為主題。共2節(jié)語(yǔ)文課。</p> <p class="ql-block"> 蔡玉紅老師執(zhí)教的《小蝦》，課堂流程清晰，抓住探思路、尋思路、明思路、理思路、學(xué)思路幾大環(huán)節(jié)，讓學(xué)生充分感受到作者對(duì)小蝦的喜愛之情，課堂以學(xué)生為主體，面向全體學(xué)生，生生互動(dòng)，師生互動(dòng)都達(dá)到了良好的效果。</p> <p class="ql-block"> 尹玉竹老師執(zhí)教的《軍神》，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，應(yīng)用思路教學(xué)法，分析劉伯承將軍的精神，引導(dǎo)學(xué)生抓住人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)來(lái)悟軍神。在課堂教學(xué)中，教師展現(xiàn)了扎實(shí)的基本功，教學(xué)能力強(qiáng)，學(xué)生也訓(xùn)練有素。</p> <p class="ql-block"> 聽課活動(dòng)結(jié)束后組織教師進(jìn)行了研討會(huì)，首先骨干教師進(jìn)行說(shuō)課，介紹自己的教學(xué)設(shè)計(jì)，反思自己的教學(xué)行為，參加聽課學(xué)習(xí)的每位教師，也表達(dá)了通過(guò)聽課，自己收獲非常大，受益匪淺。并以組為單位對(duì)兩堂課進(jìn)行了評(píng)課。</p> <p class="ql-block"> 評(píng)課后，教學(xué)副校長(zhǎng)王樹亮做了“怎樣設(shè)計(jì)文章的教學(xué)思路”的專題培訓(xùn)，進(jìn)一步夯實(shí)了思路教學(xué)法，在“探、尋、明、理、學(xué)”閱讀分析文本，學(xué)習(xí)作者的表達(dá)方法。</p> <p class="ql-block"> 通過(guò)本次活動(dòng)進(jìn)一步明確思路教學(xué)法，進(jìn)一步學(xué)習(xí)了教學(xué)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，較好的落實(shí)了語(yǔ)文思路教學(xué)法，為提高我校教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block"> 最后，教學(xué)副校長(zhǎng)王樹亮同志做了總結(jié)，希望骨干教師再接再厲更好地發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，同時(shí)鼓勵(lì)青年教師向骨干教師學(xué)習(xí)，早日成為學(xué)校的中堅(jiān)力量。</p>