<p class="ql-block"> 黨的二十大提出“落實(shí)立德樹(shù)人,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人”,“德、智、體、美、勞”是永恒的育人標(biāo)準(zhǔn),育人的方法和形式?jīng)Q定了育人的效果,這就要求我們老師在智育、心育、美育等方面要有全面提升。</p> <p class="ql-block"> 為了適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,及時(shí)更新知識(shí),不斷提高教學(xué)和科研水平的能力,我們有幸參加了由“全國(guó)教育名家論壇組委會(huì),河南省校園文化藝術(shù)促進(jìn)會(huì),河南省基礎(chǔ)教育教學(xué)研究院”共同組織的為期四天的全國(guó)教育名家論壇——“第13屆踐行新課標(biāo)大單元整體教學(xué)名師觀摩研討會(huì)”</p> <p class="ql-block"> 2023年4月7日下午,我們聆聽(tīng)了全國(guó)優(yōu)秀語(yǔ)文教師,河南省名師孫永芳老師的八年級(jí)單元作文課:《學(xué)習(xí)仿寫(xiě)》和說(shuō)課、微報(bào)告:新課標(biāo)背景下作文教學(xué)的有效整合與探究,以及中華詩(shī)教委員會(huì)趙志祥副主任的八年級(jí)觀摩課:《關(guān)雎》。</p> <p class="ql-block"> 下午的第一堂課剛開(kāi)始,孫老師用一個(gè)看似簡(jiǎn)單實(shí)際操作起來(lái)確有一定難度的有趣的模仿手勢(shì)游戲?qū)胄抡n——“仿寫(xiě)”,提出語(yǔ)文中的仿寫(xiě)同樣也不簡(jiǎn)單的“仿寫(xiě)”。課堂中間,孫老師讓學(xué)生比較兩首詩(shī),讓學(xué)生思考“什么是仿寫(xiě)”“仿寫(xiě)的點(diǎn)有哪些”“仿寫(xiě)的節(jié)奏和契機(jī)”,然后讓學(xué)生結(jié)合《社戲》中的“夏夜行船”這一片段進(jìn)行仿寫(xiě)。最后孫老師透徹的分析了<span style="font-size: 18px;">初中七、八、九三個(gè)年級(jí)的語(yǔ)文寫(xiě)作安排。</span></p> <p class="ql-block"> 第二節(jié)趙志祥老師帶來(lái)的八年級(jí)觀摩課《關(guān)雎》就更加的精彩!</p><p class="ql-block"> 趙老師的語(yǔ)文課上幾乎都是在帶領(lǐng)學(xué)生在讀中感悟,在感悟中閱讀,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和自信心也被他輕松愉快,靈動(dòng)扎實(shí),妙語(yǔ)連珠中的教學(xué)風(fēng)格給帶動(dòng)了、建立了起來(lái)。趙老師的課堂教學(xué)更注重動(dòng)態(tài)過(guò)程,課堂中知識(shí)的生成性不僅較強(qiáng),而且他駕馭課堂的能力也很高,師生互動(dòng)就在他的機(jī)智幽默中顯得靈活多彩!</p> <p class="ql-block">教育的本質(zhì)是一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù),一朵云推動(dòng)另一朵云,一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。今天的學(xué)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)真的是一場(chǎng)心靈上的盛宴,相信在各位名師的指導(dǎo)下,我們個(gè)人的教學(xué)能力會(huì)逐漸提升,我們學(xué)校的教學(xué)水平會(huì)更上一層樓!</p>