<p class="ql-block"> 書(shū)，是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友，是我們獲取知識(shí)，伴隨我們一生的良師益友。而閱讀是開(kāi)啟孩子智慧的窗，是打開(kāi)孩子心靈的門(mén)，是一個(gè)人精神成長(zhǎng)的重要渠道。為了培養(yǎng)孩子們從小愛(ài)讀書(shū)，多讀書(shū)，會(huì)讀書(shū)，讀好書(shū)的良好習(xí)慣，我園于2023年4月7日上午組織大班小朋友參觀(guān)聊城市一校三館中的圖書(shū)館。更好地了解圖書(shū)館，感受圖書(shū)館的功能和文化氛圍，從小培養(yǎng)孩子們閱讀的興趣，在春天播下一顆閱讀的種子。</p> 前期規(guī)則制定 <p class="ql-block"> 去參觀(guān)圖書(shū)館，但是這么多小朋友怎樣乘校車(chē)安全出行？乘坐校車(chē)時(shí)有什么注意事項(xiàng)？到圖書(shū)館后，我們要遵守什么規(guī)則？所有這些不正是良好的課程資源嗎？于是就這些問(wèn)題，我們開(kāi)展了班本課程。對(duì)孩子們進(jìn)行了談話(huà)活動(dòng)，集體教學(xué)活動(dòng)。孩子們積極討論去圖書(shū)館應(yīng)該注意的事情，并用畫(huà)筆畫(huà)出參觀(guān)圖書(shū)館的規(guī)則，以及一些注意事項(xiàng)。</p> 出發(fā)啦 <p class="ql-block"> 一切準(zhǔn)備就緒，我們出發(fā)了。在家長(zhǎng)志愿者的幫助下孩子們體驗(yàn)了乘坐校車(chē)， 一路歡歌笑語(yǔ)來(lái)到了圖書(shū)館。</p> <p class="ql-block"> 孩子們進(jìn)行背誦古詩(shī)、接龍數(shù)數(shù)、唱歌等游戲，歡快的聲音、燦爛的笑臉表達(dá)著孩子們激動(dòng)的心情。</p> 到達(dá)圖書(shū)館 <p class="ql-block"> 豐富的藏書(shū)，優(yōu)雅的環(huán)境，濃郁的書(shū)香，孩子們睜著好奇的雙眼，目不暇接地觀(guān)察著圖書(shū)館的環(huán)境。</p> <p class="ql-block"> 仔細(xì)聆聽(tīng)著叔叔對(duì)于圖書(shū)館中高科技應(yīng)用，感受科技發(fā)明對(duì)我們生活的改變與幫助。</p> 徜徉書(shū)海 <p class="ql-block"> 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中明確指出要培養(yǎng)幼兒“喜歡看圖書(shū)”。激發(fā)孩子的閱讀興趣，體驗(yàn)閱讀的快樂(lè)，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，是我們共同的目標(biāo)。</p> <p class="ql-block"> 進(jìn)入青少年閱覽室后，看到書(shū)架里數(shù)不清的圖書(shū)，孩子們爭(zhēng)先恐后的挑選起自己喜愛(ài)的繪本圖書(shū)，先一睹為快。在寬敞明亮的閱覽室里，孩子們盡情地遨游在圖書(shū)的海洋，盡享書(shū)籍帶來(lái)的美好和趣味。</p> <p class="ql-block"> 找到一本書(shū)，輕輕翻，慢慢看，徜徉書(shū)海。</p> 歸納整理 <p class="ql-block"> 聽(tīng)老師的講解，學(xué)習(xí)整理書(shū)籍，合理安排空間。鍛煉幼兒歸納整理的能力。</p> 圖書(shū)館研學(xué)印象 <p class="ql-block"> 活動(dòng)結(jié)束，孩子們意猶未盡的回到幼兒園，回憶著在圖書(shū)館的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，說(shuō)一說(shuō)在圖書(shū)館的所見(jiàn)所聞，并用畫(huà)筆記錄下這一刻。</p> <p class="ql-block"> 通過(guò)此次參觀(guān)活動(dòng)，孩子們知道了圖書(shū)館的作用，親身感受了圖書(shū)館濃濃的讀書(shū)氛圍，既開(kāi)闊了視野，又增長(zhǎng)了知識(shí)，同時(shí)也提高了小朋友閱讀圖書(shū)、獲取知識(shí)的興趣。將閱讀變成孩子生活中必不可少一部分，讓閱讀成為孩子的一種快樂(lè)、一種享受，讓愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)，樂(lè)讀書(shū)，喜讀書(shū)的種子生根發(fā)芽茁壯成蔭!</p> <p class="ql-block"> 閱讀就是我們生命中的那道光，指引我們美好的未來(lái)，希望每個(gè)孩子都能愛(ài)上閱讀，讓閱讀點(diǎn)亮孩子們的未來(lái)。</p>