<p class="ql-block"> 根據(jù)農(nóng)村初中學(xué)生心理發(fā)展的現(xiàn)狀和存在的問(wèn)題，落實(shí)全環(huán)境立德樹(shù)人的根本任務(wù)。進(jìn)一步加強(qiáng)師生心理健康教育及輔導(dǎo)工作，營(yíng)造關(guān)注心理健康、創(chuàng)建和諧示范校園的良好氛圍，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)心理健康的重要性，掌握心理健康知識(shí)，正確認(rèn)識(shí)自我、完善自我，提高心理素質(zhì)，促進(jìn)身心健康和全面發(fā)展，張黃鎮(zhèn)中心中學(xué)開(kāi)展了以“關(guān)注心理，呵護(hù)健康”為主題的心理健康教育活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常關(guān)注學(xué)生的心理健康，召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì)議，校長(zhǎng)姚輝鋒要求各班班主任，包保老師對(duì)學(xué)生心理健康狀況進(jìn)行摸排，對(duì)學(xué)習(xí)壓力大、學(xué)習(xí)特別困難、家庭經(jīng)濟(jì)特別困難、近期發(fā)生重大變故、人際交往困難、個(gè)人感情受挫、生活作息極度不規(guī)律、長(zhǎng)期失眠、網(wǎng)絡(luò)成癮、親子關(guān)系不佳等情況的學(xué)生，及時(shí)開(kāi)展心理疏導(dǎo)和關(guān)愛(ài)行動(dòng)，對(duì)特殊學(xué)生進(jìn)行了及時(shí)干預(yù)和關(guān)愛(ài)。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">中小學(xué)生心理健康教育主題班會(huì)</b></p> <p class="ql-block"> 各班主任借助生動(dòng)的語(yǔ)言、鮮活的事例、精美的圖片，從學(xué)習(xí)心理健康相關(guān)知識(shí)，討論交流心理健康的重要性，如何正視挫折、建立正確的心態(tài)觀及與同學(xué)溝通的技巧等方面，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，重視自己的心理健康，了解保持健康心理的方法。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"> 收看家庭教育公益講座</b></p> <p class="ql-block"> 講座中老師重點(diǎn)介紹了初中生人際交往的特點(diǎn)、類(lèi)型、狀態(tài)、誤區(qū)等方面，并結(jié)合初中生人際交往的特點(diǎn)和實(shí)際情況，借用自己接觸到的典型案例，循循善誘。幫助初中生樹(shù)立正確的人際交往意識(shí)。同時(shí)以具體的事例讓同學(xué)們直觀地明白同伴如何交往及如何擁有好人緣，引導(dǎo)初中生在集體中愉快地生活，提高初中生個(gè)人素質(zhì)發(fā)展。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);"> 走進(jìn)孩子的心靈，傾聽(tīng)孩子的心聲</b></p> <p class="ql-block"> 為了全面了解學(xué)生的心理狀況，掌握影響孩子心理健康的家庭、學(xué)校、社會(huì)的教育環(huán)境等情況，包保老師們及時(shí)與孩子們進(jìn)行溝通，并有針對(duì)性的進(jìn)行心理疏導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"> 老師們用各種事例讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到擇友的重要性的同時(shí)，也了解到重真誠(chéng)、會(huì)傾聽(tīng)、慎交友等人際交往的技巧與藝術(shù)。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">認(rèn)識(shí)、調(diào)節(jié)情緒，做情緒的主人</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"> 寬容--學(xué)會(huì)與人相處</b></p> <p class="ql-block"> “遇到問(wèn)題，我們可以采取的措施是：降低標(biāo)準(zhǔn)、換位思考、積極與人交流等自我調(diào)節(jié)的方法！生活中每個(gè)人對(duì)自己都會(huì)有不同的定位和標(biāo)準(zhǔn)，有時(shí)候我們需要轉(zhuǎn)換一個(gè)角度去思考，或許你有新的收獲；多與人交流，多與人溝通，自己的社交就會(huì)變得更加精彩！”</p> <p class="ql-block"> 老師們的態(tài)度溫柔可親，語(yǔ)言幽默風(fēng)趣，話語(yǔ)中蘊(yùn)含著深刻的道理，使孩子們臉上掛著笑容，心情格外輕松活潑。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">家校共同促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展</b></p> <p class="ql-block"> 學(xué)校還通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、致家長(zhǎng)一封信、微信公眾平臺(tái)等方式向家長(zhǎng)介紹學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)、家庭教育、親子溝通方式方法等，呼吁家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育理念，關(guān)注孩子心理健康，用心陪伴孩子。家校共同促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 培植陽(yáng)光心態(tài)，調(diào)適心理健康。心理健康教育活動(dòng)的舉辦，增強(qiáng)了學(xué)生的心理健康意識(shí)，引導(dǎo)同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)身心健康發(fā)展，提高了同學(xué)們?cè)谖磥?lái)解決學(xué)習(xí)、生活和交往等方面問(wèn)題的能力，有助于培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成健全的人格，正確的認(rèn)識(shí)生命，悅納自己，欣賞自己，使他們能以一種自信健康、蓬勃向上的心理狀態(tài)投入學(xué)習(xí)中去，高效學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生身心和諧發(fā)展，讓校園灑滿(mǎn)陽(yáng)光、充滿(mǎn)愛(ài)。</p>