<p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 人有兩個寶，雙手和大腦。雙手會做工，大腦會思考。用手又用腦，才能有創(chuàng)造。”愛孩子，就請把勞動的機會還給孩子！</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 勞動創(chuàng)造美！為有針對性地提升勞動技能，讓孩子們的學習生活豐富、充實、更有意義，本周四年三班的寶貝們開展了布藝針織手工制作活動。</b></p> <p class="ql-block"><b>勞動能促進手腦并用，促進智力發(fā)育。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:18px;">勞動能培養(yǎng)孩子的審美能力。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">勞動能培養(yǎng)孩子的獨立性。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">勞動能培養(yǎng)孩子的專注力。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">勞動教育，讓孩子擁有幸福的能力。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 此次活動不僅可以鍛煉孩子的感官，讓孩子心靈手巧，還會培養(yǎng)孩子的自信心、毅力，應對挫折的能力、獨立生活的能力，還會培養(yǎng)孩子的責任心，讓孩子知道感恩，尊重別人的勞動成果，認識到勞動的價值。</b></p>